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2009
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2017-07, Vol.106 (3), p.398-430
2017
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2021
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Systematic Literature Reviews in Engineering Education and Other Developing Interdisciplinary Fields
2014
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2013-10, Vol.102 (4), p.626-659
2013
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Design studies, 2018-05, Vol.56, p.84-119
2018
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2020-07, Vol.109 (3), p.508-555
2020
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2007-04, Vol.96 (2), p.91-102
2007
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2010-01, Vol.99 (1), p.5-22
2010
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2022-04, Vol.111 (2), p.400-419
2022
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Issues in science and technology, 2018-01, Vol.34 (2), p.33-35
2018
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2018-07, Vol.107 (3), p.362-379
2018
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2014-04, Vol.103 (2), p.220-252
2014
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Issues in science and technology, 2021-06, Vol.37 (4), p.13-15
2021
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2013-07, Vol.102 (3), p.394-425
2013
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2021-01, Vol.110 (1), p.184-206
2021
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2022-01, Vol.111 (1), p.214-231
2022
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Design studies, 2022-01, Vol.78, p.101062, Article 101062
2022
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Design studies, 2019-11, Vol.65, p.152-166
2019
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2022-01, Vol.111 (1), p.40-64
2022
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IEEE transactions on professional communication, 2022-09, Vol.65 (3), p.427-441
2022
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2023-04, Vol.112 (2), p.382-402
2023
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2019-04, Vol.108 (2), p.178-196
2019
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2021-04, Vol.110 (2), p.318-342
2021
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