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Knowledge creation and economic growth: the importance of basic research
Cogent social sciences, 2024-12, Vol.10 (1)
2024
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Exploration of the integration of microbiology and immunology emerging topics into undergraduate medical education
Medical education online, 2024-12, Vol.29 (1), p.2336331-2336331
2024
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Social media use among basic school teachers in Ghana: exploring opportunities and challenges
Cogent education, 2024-12, Vol.11 (1)
2024
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Cultivating physician empathy: a person-centered study based in self-determination theory
Medical education online, 2024-12, Vol.29 (1), p.2335739-2335739
2024
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Student-athletes’ perception of basic psychological need support in sports and school: cross-sectional and longitudinal perspectives using a cluster-analytical approach
Cogent education, 2024-12, Vol.11 (1)
2024
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High-stakes test anxiety among Taiwanese adolescents: a longitudinal study
Cogent education, 2024-12, Vol.11 (1)
2024
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Impact of anthropometric factors on chest compression depth during CPR provided by children aged 11–14 in a community-wide study
Resuscitation plus, 2024-09, Vol.19, p.100708, Article 100708
2024
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Study visits as a part of mathematical project work in Finnish basic education
International journal of mathematical education in science and technology, 2024-08, Vol.55 (7), p.1637-1653
2024
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Nurse academics’ self-reported insights into the teaching of undergraduate nursing numeracy: A national cross-sectional study
Nurse education in practice, 2024-08, Vol.79, p.104058, Article 104058
2024
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  • BibTeX
Combining hermeneutic phenomenology and critical discourse analysis: a bricolage approach to research
International journal of qualitative studies in education, 2024-07, Vol.37 (6), p.1804-1821
2024
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Dreaming beyond education policy: a BlackCrit analysis of ESEA and ESSA
Journal for multicultural education, 2024-07, Vol.18 (3), p.245-258
2024
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The evolution of universities of the third age around the world: A historical review
Gerontology & geriatrics education, 2024-07, Vol.45 (3), p.483-498
2024
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  • BibTeX
Using a boundary crossing lens to understand basic science educator and clinical educator collaboration in instructional design
Medical teacher, 2024-07, Vol.46 (7), p.1-962
2024
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Assessing verbal interaction of adult learners in computer‐supported collaborative problem solving
British journal of educational technology, 2024-07, Vol.55 (4), p.1465-1485
2024
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WHAT'S YOUR MEASUREMENT AND REPORTING STRATEFY
Talent Development, 2024-07, Vol.78 (7), p.28-33
2024
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  • BibTeX
The relationship between basic psychological needs satisfaction, career adaptability and career construction in nursing students: A career construction theory perspective
Nurse education in practice, 2024-07, Vol.78, p.104017, Article 104017
2024
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How does basic psychological needs satisfaction contribute to EFL learners’ achievement and positive emotions? The mediating role of L2 self-concept
System (Linköping), 2024-07, Vol.123, p.103340, Article 103340
2024
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  • BibTeX
Meeting the challenges of continuing education online courses: Can we promote self‐regulated learning strategies with adaptive support?
British journal of educational technology, 2024-07, Vol.55 (4), p.1437-1455
2024
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Los primeros auxilios en los currículos de Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria: Comparativa entre comunidades autónomas
Retos (Madrid), 2024-07 (56), p.151-161
2024
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  • BibTeX
Improving pupil performance in rural Ghana basic schools: Principals' leadership challenges
International journal of educational development, 2024-07, Vol.108, p.103061, Article 103061
2024
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  • BibTeX
Implementation of basic life support education for the lay public in China: barriers, enablers, and possible solutions
Frontiers in public health, 2024-06, Vol.12, p.1390819
2024
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Organizational socialization strategies of interns transitioning to telecommuting work in uncertain times
The journal of workplace learning, 2024-06, Vol.36 (5), p.301-318
2024
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Impact of digital infrastructure construction on the migrants’ utilization of basic public health services in China
BMC health services research, 2024-06, Vol.24 (1), p.1-11, Article 761
2024
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Music and movement pedagogy in basic education: a systematic review
Frontiers in education (Lausanne), 2024-06, Vol.9
2024
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The data awareness framework as part of data literacies in K-12 education
Information and learning science, 2024-06, Vol.125 (7/8), p.491-512
2024
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