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Anatomy of psychology practitioner competence: A commentary
Clinical psychology (New York, N.Y.), 2020-12, Vol.27 (4), p.n/a
2020
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The Science of Training III: Supervision, Competency, and Internship Training
Training and education in professional psychology, 2018-11, Vol.12 (4), p.245-261
2018
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Introduction to the Special Issue: Supervisee Perspectives of Supervision Processes
Journal of psychotherapy integration, 2020-03, Vol.30 (1), p.1-8
2020
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Supervisee Perspectives on Supervision Processes: An Introduction to the Special Issue
Training and education in professional psychology, 2019-08, Vol.13 (3), p.153-159
2019
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Clinical Supervision: An Exploration of Possible Mechanisms of Action
Training and education in professional psychology, 2015-05, Vol.9 (2), p.187-194
2015
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Navigating Uncharted Waters: Considerations for Training Clinics in the Rapid Transition to Telepsychology and Telesupervision During COVID-19
Journal of psychotherapy integration, 2020-06, Vol.30 (2), p.348-365
2020
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Common and Specific Factors Converging in Psychotherapy Supervision: A Supervisory Extrapolation of the Wampold/Budge Psychotherapy Relationship Model
Journal of psychotherapy integration, 2015-09, Vol.25 (3), p.214-235
2015
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Using Client Outcome Monitoring as a Tool for Supervision
Psychotherapy (Chicago, Ill.), 2015-06, Vol.52 (2), p.180-184
2015
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Open Access
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Comparing In-Person Supervision and Telesupervision: A Multiple Baseline Single-Case Study
Journal of psychotherapy integration, 2020-06, Vol.30 (2), p.383-393
2020
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The Supervisor Trainee Quarterly Evaluation (STQE): Psychometric Support for Use as a Measure of Competency
Training and education in professional psychology, 2017-08, Vol.11 (3), p.117-127
2017
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An Exploration of Faculty Supervisor Variables and Their Impact on Client Outcomes
Training and education in professional psychology, 2015-02, Vol.9 (1), p.35-43
2015
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Effective and Accessible Telephone-Based Psychotherapy and Supervision
Journal of psychotherapy integration, 2022-03, Vol.32 (1), p.3-18
2022
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Immediacy in Supervision: Supervisees' Perspectives on Positive and Negative Events
Journal of psychotherapy integration, 2022-09, Vol.32 (3), p.257-275
2022
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  • BibTeX
Convergence in Psychotherapy Supervision: A Common Factors, Common Processes, Common Practices Perspective
Journal of psychotherapy integration, 2017-06, Vol.27 (2), p.140-152
2017
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The Role of Emotional Intelligence in Peer Instructional Dyads
Scholarship of teaching and learning in psychology, 2015-03, Vol.1 (1), p.24-37
2015
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  • BibTeX
The Role of the Supervisory Working Alliance in Experiential Supervision-of-Supervision Training: A Mixed Design and Multiple Perspective Study
Journal of psychotherapy integration, 2021-12, Vol.31 (4), p.435-451
2021
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A Model for Addressing Client-Clinician Value Conflict
Training and education in professional psychology, 2013-08, Vol.7 (3), p.205-214
2013
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Open Access
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  • BibTeX
Exploring the Contribution of Supervisors to Intervention Outcomes
Training and education in professional psychology, 2009-05, Vol.3 (2), p.72-77
2009
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The Generic Model of Psychotherapy Supervision: An Analogized Research-Informing Meta-Theory
Journal of psychotherapy integration, 2018-12, Vol.28 (4), p.521-536
2018
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How Does Psychotherapy Supervision Work? Contributions of Connection, Conception, Allegiance, Alignment, and Action
Journal of psychotherapy integration, 2017-06, Vol.27 (2), p.201-217
2017
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Impacts of Challenging Life Experiences on Professional Development in Graduate Trainees
Journal of psychotherapy integration, 2019-06, Vol.29 (2), p.108-118
2019
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Challenges and Growth Through Bereavement During Graduate Training
Journal of psychotherapy integration, 2019-06, Vol.29 (2), p.164-174
2019
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  • BibTeX
Educationally Corrective Experiences as a Common Factor in Psychotherapy Supervision
Journal of psychotherapy integration, 2018-06, Vol.28 (2), p.242-252
2018
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A Clinical Science Approach to Training First Year Clinicians to Navigate Therapeutic Relationships
Journal of psychotherapy integration, 2017-06, Vol.27 (2), p.153-171
2017
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Trainee Perspectives on Relational Cultural Therapy and Cultural Competency in Supervision of Trauma Cases
Journal of psychotherapy integration, 2020-03, Vol.30 (1), p.60-66
2020
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