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Problembewältigung oder Erwerbsarbeit first?: Wünsche von Bürgergeldbezieher:innen mit Suchtverhalten an Unterstützungsangebote – empirische Einblicke

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2024-01, Vol.15 (2), p.399-415

2024

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Gewalt gegen Frauen: Eine intersektionale Betrachtung von Barrieren im Gewaltschutz der Sozialen Arbeit

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2024-01, Vol.15 (2), p.531-549

Höppner, Grit

2024

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Privatisierungstendenzen in der Sozialen Arbeit: Empirische Befunde zu den Qualifizierungsangeboten in der Sozialen Arbeit

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023-12, Vol.15 (2), p.513-530

2023

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Zum Wert des akademischen Ortes: Rahmenbedingungen der Gestaltung von Studiengängen vor dem Hintergrund einer beschleunigten Hochschule – eine Vergewisserung

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023-11, Vol.15 (2), p.601-608

Engelbracht, Mischa

2023

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Fachberatung in familienanalogen Wohnformen als „eierlegende Wollmilchsau“?: Annäherung an ein Grenzobjekt

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023-07, Vol.15 (2), p.479-495

Flack, Nina

2023

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Narrationen als Datengrundlage für die erziehungswissenschaftliche Biografieforschung: Theoretische Bezugslinien, methodologische Zugänge und zukünftige Herausforderungen

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023-06, Vol.15 (1), p.39-58

2023

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Mehr oder weniger punitiv?: Ein Vergleich punitiver Einstellungen angehender Fachkräfte der Sozialen Arbeit mit der Allgemeinbevölkerung

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023-06, Vol.15 (1), p.147-163

2023

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Weil es oft Buskinder sind“ – kulturelle Teilhabe und Jugendarbeit in peripher(isiert)en ländlichen Regionen im Spannungsfeld differenter Regionalisierungsstrategien

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (1), p.111-129

2023

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Notbetreuung zur Abwendung einer möglichen Kindeswohlgefährdung: Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Jugendämtern während der Corona-Pandemie

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (2), p.461-477

2023

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Bezahlte Nächstenliebe. Ein wissenschaftliches Gespräch

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (2), p.435-459

2023

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Die Rückerstattungspflicht als Zugangshürde zur Sozialpädagogischen Familienhilfe

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (1), p.303-307

2023

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Arbeit – eine zentrale und zugleich vernachlässigte Dimension von Sozialer Arbeit und Sozialpädagogik

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (2), p.315-321

2023

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Arbeit als sozialpädagogische Kategorie − Teil 2

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2023, Vol.15 (2), p.343-360

Ziegler, Holger

2023

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Pädagogisierungen der Kinderernährung zwischen Nahrungs- und Verhaltensnormierungen: Forschungsstand und kritische Anfragen

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.253-269

Rose, Lotte

2022

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Soziale Unterstützung und Informationsaneignung von ungewollt Schwangeren: Erste Ergebnisse eines partizipativen Praxisforschungsprojekts

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.503-510

Bomert, Christiane

2022

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Armut, Hunger, Hilfe: Ein Blick auf Fragen von Armut und Ernährung im Kontext der Sozialen Arbeit

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.289-306

Schoneville, Holger

2022

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Essen und Soziale Arbeit: Zur Überwindung der systematischen Vernachlässigung des Themas Essen in der Sozialen Arbeit

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.237-252

Meyer, Christine

2022

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Essen in Kindertageseinrichtungen: Orientierungsmuster von Fachkräften zwischen Anpassung und Ermöglichung

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.307-320

2022

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Inklusive Übergangsgestaltung?: Übergänge aus der Heimerziehung in unterstützte Formen des Wohnens im Rahmen der Eingliederungshilfe im Erwachsenenalter

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.373-388

2022

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Wer „trägt“ die Schulsozialarbeit?: Empirische Befunde zu Strukturen und Steuerungspotenzialen von Trägern der Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022-12, Vol.14 (2), p.457-474

2022

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Scham als Material sexualpädagogischer Praxis – neomaterialistische Perspektiven auf Schampraxis

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022, Vol.14 (2), p.351-371

von der Heyde, Judith

2022

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Einsamkeitserfahrungen junger Menschen – nicht nur in Zeiten der Pandemie

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022, Vol.14 (1), p.97-112

Thomas, Severine

2022

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Editorial der Herausgeberinnen

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022, Vol.14 (2), p.231-235

2022

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Politik der Befähigung: Anforderungen an die soziale Infrastruktur und ihre Akteure

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022, Vol.14 (1), p.41-57

Cremer, Georg

2022

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Die Lausitz als Modellregion einer nachhaltigen Transformation: Eine qualitative Inhaltsanalyse auf Basis der 17 Sustainable Development Goals zur Integration von sozialer, ökologischer und ökonomischer Entwicklung

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2021, Vol.13 (1), p.7-29

Retkowski, Alexandra

2021

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Gewalt gegen Frauen: Eine intersektionale Betrachtung von Barrieren im Gewaltschutz der Sozialen Arbeit

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Zum Wert des akademischen Ortes: Rahmenbedingungen der Gestaltung von Studiengängen vor dem Hintergrund einer beschleunigten Hochschule – eine Vergewisserung

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Narrationen als Datengrundlage für die erziehungswissenschaftliche Biografieforschung: Theoretische Bezugslinien, methodologische Zugänge und zukünftige Herausforderungen

Mehr oder weniger punitiv?: Ein Vergleich punitiver Einstellungen angehender Fachkräfte der Sozialen Arbeit mit der Allgemeinbevölkerung

Weil es oft Buskinder sind“ – kulturelle Teilhabe und Jugendarbeit in peripher(isiert)en ländlichen Regionen im Spannungsfeld differenter Regionalisierungsstrategien

Notbetreuung zur Abwendung einer möglichen Kindeswohlgefährdung: Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Jugendämtern während der Corona-Pandemie

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Pädagogisierungen der Kinderernährung zwischen Nahrungs- und Verhaltensnormierungen: Forschungsstand und kritische Anfragen

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Armut, Hunger, Hilfe: Ein Blick auf Fragen von Armut und Ernährung im Kontext der Sozialen Arbeit

Essen und Soziale Arbeit: Zur Überwindung der systematischen Vernachlässigung des Themas Essen in der Sozialen Arbeit

Essen in Kindertageseinrichtungen: Orientierungsmuster von Fachkräften zwischen Anpassung und Ermöglichung

Inklusive Übergangsgestaltung?: Übergänge aus der Heimerziehung in unterstützte Formen des Wohnens im Rahmen der Eingliederungshilfe im Erwachsenenalter

Wer „trägt“ die Schulsozialarbeit?: Empirische Befunde zu Strukturen und Steuerungspotenzialen von Trägern der Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg

Scham als Material sexualpädagogischer Praxis – neomaterialistische Perspektiven auf Schampraxis

Einsamkeitserfahrungen junger Menschen – nicht nur in Zeiten der Pandemie

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Politik der Befähigung: Anforderungen an die soziale Infrastruktur und ihre Akteure

Die Lausitz als Modellregion einer nachhaltigen Transformation: Eine qualitative Inhaltsanalyse auf Basis der 17 Sustainable Development Goals zur Integration von sozialer, ökologischer und ökonomischer Entwicklung

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