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Religious Affiliation, College Degree Attainment, and Religious Switching
Research in the sociology of work, 2012, Vol.23, p.205-226
2012
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Representing the Censored Teacher
Critical studies (Amsterdam, Netherlands), 2004, Vol.22 (1), p.209-223
2004
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'Opening Doors': Developing Learning Materials to Promote Positive Interaction with People with Dementia
International Sociological Association, 2010
2010
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