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Theologische Bildungsprozesse im Fokus: Eine erwachsenenpädagogische Perspektive auf Theologiestudium und Vikariat
Praktische Theologie (Gütersloh), 2020-05, Vol.55 (2), p.123-125
2020
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Forschendes Lernen und Bewusstseinsbildung in internationalen Experimenten zur Didaktik des Theologiestudiums
Praktische Theologie (Gütersloh), 2019-11, Vol.54 (4), p.248-249
2019
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Was soll ein Theologiestudium heute leisten?
Praktische Theologie (Gütersloh), 2005-05, Vol.40 (2), p.93-93
2005
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Eine Entscheidung fürs Leben. Ausgewählte Ergebnisse einer Befragung zur Studienmotivation am Beginn des Theologiestudiums
Praktische Theologie (Gütersloh), 2020-08, Vol.55 (3), p.167-175
2020
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Forschendes Lernen und Bewusstseinsbildung in internationalen Experimenten zur Didaktik des Theologiestudiums
Praktische Theologie (Gütersloh), 2019-11, Vol.54 (4), p.248-249
2019
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Zwischen Wissenschaft und Selbsterfahrung: Erwerb religiöser Kompetenz im Theologiestudium
Praktische Theologie (Gütersloh), 2001-03, Vol.36 (1), p.26-33
2001
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Torsten Meireis, Theologiestudium im Kontext, Berlin/New York 1997 (Book Review)
Praktische Theologie, 1999, Vol.34 (2), p.145
1999
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Coaching ist für Gewinnertypen“. Coaching Ausbildung für Pfarrerinnen und Pfarrer: Der Trend zum Coaching als Beratungsform in der Kirche
Praktische Theologie (Gütersloh), 2008-12, Vol.43 (4), p.298-306
2008
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