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COVID-19 und aktuelle Herausforderungen in Schule und Bildung. Erste Befunde des Schul-Barometers in Deutschland, Österreich und der Schweiz
2020
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Bildung und Erziehung: Welche Lern- und Entwicklungschancen bieten Familie und Schule in den Bereichen Bildung und Erziehung?
1, 2017
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Schulnetzwerke als Strategie der Schulentwicklung: Zur datengestützten Netzwerkzusammenstellung von Schulen in sozialräumlich deprivierter Lage
Journal for educational research online, 2017, Vol.9 (1), p.118-143
2017
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Gewalt an Schulen: Relevanz der Persönlichkeitsfaktoren von Lehrpersonen für die schulische Gewaltprävention
2015
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Eltern als Partner, Zulieferer oder Kunden von Schule?: Empirische Befunde zum Verhältnis von Elternhaus und Schule
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2016, Vol.6 (2), p.151-168
2016
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IFS-Schulbarometer. Ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit. Neufassung 1999. 6. Aufl
2000
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Interkulturelles Lernen: Eine Umfrage bei Schuelern, Eltern und Lehrern
1991
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Political alienation in adolescence: Associations with parental role models, parenting styles and classroom climate
International journal of behavioral development, 2009-07, Vol.33 (4), p.337-346
2009
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Entwicklung der Erst- und Zweitsprache im interkulturellen Kontext: Eine empirische Untersuchung über den Einfluss des Unterrichts in heimatlicher Sprache und Kultur (HSK) auf die Sprachentwicklung
2010
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Potential und Technik der Verknüpfung von Befragungsdaten mit schulstatistischen Individualdaten und Leistungsdaten im Projekt EIBISCH
Die deutsche Schule, 2015, Vol.107 (4), p.365-374
2015
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Potential und Technik der Verknüpfung von Befragungsdaten mit schulstatistischen Individualdaten und Leistungsdaten im Projekt EIBISCH
Die Deutsche Schule, 2015, Vol.107 (4), p.365-374
2015
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Abitur und was dann?: Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern
1. Aufl., 2009
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Erwartungen an den Lehrplan des Gymnasiums. 1. Bericht über die Befragung von Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Wirtschaft und Universität zum Lehrplan des Gymnasiums im Jahr 2000
2003
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Entwicklungsperspektiven für die kommunale Schullandschaft: Wie zufrieden sind Schüler, Eltern, Lehrer und Schulleiter?
2003
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Der Lehrer als Innovator von Schule: Ein neues Professionsverständnis? 1. Aufl
2008
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Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft: Eine Studie in Kindergarten und Grundschule
2013 edition., 2012
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Qualität in Grundschulen: Ihre Merkmale und Evaluation mittels mehrmethodischer Lehrer-, Schüler- und Elternbefragungen
2001
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Schule in erweiterter Verantwortung: Befragung von Lehrern, Schülern und Eltern zum Thema Schulprofilbildung an Berliner allgemein bildenden Schulen
1999
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Kontinuität und Wandel: Thüringer Schulen im Urteil von Schülern, Lehrern und Eltern. Dr. nach Typoskript
1997
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Das Bild der Schule aus der Sicht von Schülern und Lehrern
1997
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Das Überspringen von Schulstufen: Begabtenförderung als Akzeleration individueller Bildungslaufbahnen
2006
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Bildungsportale - Wegweiser im Netz: Gestaltung - Nutzung - Evaluation
2005
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Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten am Gymnasium
2012
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Mechtild Oechsle/Helen Knauf/Christiane Maschetzke/Elke Rosowski: Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern. (Reihe: Geschlecht & Gesellschaft, Bd. 34) Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009. 349 S. [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2010, Vol.56 (3), p.446-449
2010
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Ganztagsschule in Deutschland: Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG)
2007
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