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Schaffung gesunder Ernährungsumfelder: Ergebnisse des Food-EPI

Public Health Forum, 2021-12, Vol.29 (4), p.315-318

2021

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Kinder mit Typ-1-Diabetes: Elternerfahrungen zur Teilhabe in Kita und Schule

Public Health Forum, 2021-12, Vol.29 (4), p.304-307

2021

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Warum gibt es in Ostdeutschland weniger einwanderungsbezogene Bildungsungleichheit? Bedingungen der Bildungsbeteiligung und Lesekompetenz von Heranwachsenden mit Einwanderungsgeschichte in Ost- und Westdeutschland

Zeitschrift für Soziologie, 2022-08, Vol.51 (2), p.131-153

2022

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Kognitive Homogenisierung, schulische Leistungen und soziale Bildungsungleichheit: Theoretische Modellierung und empirische Analyse der Effekte einer strikten Differenzierung nach den kognitiven Fähigkeiten auf die Leistungen in der Sekundarstufe und den Einfluss der sozialen Herkunft in den deutschen Bundesländern mit den Daten der „National Educational Panel Study“ (NEPS)

Zeitschrift für Soziologie, 2020-11, Vol.49 (5-6), p.277-301

2020

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Knowledge, attitude, and concussion-reporting behaviors among high school athletes: A preliminary study

Journal of athletic training, 2013-09, Vol.48 (5), p.645-653

2013

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A physical education trial improves adolescents' cognitive performance and academic achievement: The EDUFIT study

Scandinavian journal of medicine & science in sports, 2014-02, Vol.24 (1), p.e52-e61

2014

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Implementierung schulischer Tabakkontrolle

Public Health Forum, 2020-12, Vol.28 (4), p.255-259

2020

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Perceptions of didactic strategies among pupils and teachers in primary school

CEPS journal, 2024, Vol.14 (1), p.225-246

2024

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Frequent limits and advantages of conditions for geology education. Example of Czech and Slovak state curricula

CEPS journal, 2024, Vol.14 (2), p.85-106

2024

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Chronotypes, disruptive behaviour, and schedules in classrooms. 'Morningness' and psychomotor agitation

CEPS journal, 2024, Vol.14 (2), p.131-154

Figueiredo, Sandra

2024

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Slovenian language teachers' attitudes towards introducing comics in literature lessons in primary school

CEPS journal, 2024, Vol.14 (1), p.199-224

2024

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When does "too early" become "too late"? Reflections of Croatian secondary school educators on the persistence of LGBT taboos in the education system

CEPS journal, 2024, Vol.14 (2), p.39-61

2024

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Factors associated with teacher job satisfaction: An investigation using TALIS 2018 Data

Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2023, Vol.45 (3), p.265-277

Diagne, Djily

2023

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An integrated model for school-based mental health assessment in inclusive education

Empirische Sonderpädagogik, 2023, Vol.15 (3), p.214-233

2023

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A school-based neuromuscular training program and sport-related injury incidence: A prospective randomized controlled clinical trial

Journal of athletic training, 2018, Vol.53 (1), p.20-28

2018

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Strengths and problems of families in contact with child protective services during the COVID-19 pandemic

Journal of family research, 2022-04, Vol.34 (1), p.394-428

2022

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Physical activity and sedentary time in relation to academic achievement in children

Journal of science and medicine in sport, 2017-06, Vol.20 (6), p.583-589

2017

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Schutz mit Konzept: Ausgewählte Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "Monitoring zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland"

Unsere Jugend, 2018-01, Vol.70 (4), p.173-178

2018

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Innovative learning activities for ethnically diverse students in Macedonian science education

CEPS journal, 2024, Vol.14 (1), p.55-77

2024

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Trends in physical activity, health-related fitness, and gross motor skills in children during a two-year comprehensive school physical activity program

Journal of science and medicine in sport, 2018-08, Vol.21 (8), p.828-832

2018

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Präventionsradar“ – Studie zu Kinder- und Jugendgesundheit

Public Health Forum, 2019-12, Vol.27 (4), p.327-329

2019

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Domain-specificity of educational and learning capital: A study with musical talents

Frontiers in psychology, 2020-09, Vol.11 (11; Art. 561974), p.11-11; Art. 561974<11

2020

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The associations between physical activity, sedentary behaviour and academic performance

Journal of science and medicine in sport, 2016-12, Vol.19 (12), p.1004-1009

2016

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Lehrerhandeln zwischen Neuer Steuerung und Fallarbeit: Professionstheoretische und empirische Analysen zu einem umstrittenen Verhältnis

Thiel, Corrie

2018

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Belastungserleben von Lehrkräften durch schulische Inklusion

Public Health Forum, 2017-12, Vol.25 (4), p.294-297

2017

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Factors associated with teacher job satisfaction: An investigation using TALIS 2018 Data

An integrated model for school-based mental health assessment in inclusive education

A school-based neuromuscular training program and sport-related injury incidence: A prospective randomized controlled clinical trial

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Schutz mit Konzept: Ausgewählte Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "Monitoring zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland"

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Trends in physical activity, health-related fitness, and gross motor skills in children during a two-year comprehensive school physical activity program

Präventionsradar“ – Studie zu Kinder- und Jugendgesundheit

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