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Families in the COVID-19 pandemic: parental stress, parent mental health and the occurrence of adverse childhood experiences—results of a representative survey in Germany

European child & adolescent psychiatry, 2022-07, Vol.31 (7), p.1-13

2022

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Der Wandel partnerschaftlicher Erwerbsarrangements und das Wohlbefinden von Müttern und Vätern in Ost- und Westdeutschland

ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2013, Vol.33 (4), p.365-383

2013

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Kinder als Akteure - Agency und Kindheit: Einführung in den Themenschwerpunkt

ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2014, Vol.34 (3), p.227-232

2014

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Ordentliche Arbeiterkinder, konzentrierte Mittelschichtkinder?: Die ungleiche Entwicklung von Gewissenhaftigkeit im frühen Kindesalter

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2014-06, Vol.66 (2), p.243-265

2014

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Die Kindertageseinrichtung Hort - ein Irrtum der Kinder- und Jugendhilfe?

Zeitschrift für Sozialpädagogik ZfSp, 2014 (4), p.361-376

Markert, Thomas

2014

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Kinder als Akteure oder als Partizipanden von Praktiken?: Zu den Herausforderungen für eine akteurszentrierte Kindheitssoziologie durch Praxistheorien

ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2014, Vol.34 (3), p.263-279

2014

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Spielen, Bewegen, Erkunden - Praktiken der Raumaneignung von Grundschulkindern in der Draußenschule

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-01, Vol.11 (4), p.473-489

2016

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Förderbedürftige Kindheit: Zur Konstruktion eines Kindheitsbildes aus der Sicht von Eltern

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2015-01, Vol.10 (4), p.415-429

2015

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Selbstvergewisserung in Eltern-Kind-Gruppen: Doing family in der institutionalisierten Familienbildung

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (3), p.273-285

Thomas, Severine

2013

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Kommerzialisierung der Kinder als medienökonomisches Problem: Eine wirtschafts- und medienethische Analyse

Medien & Zeit, 2013, Vol.28 (3, Kindermedien/Medienkinder), p.23-35

Litschka, Michael

2013

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Wer profitiert mehr vom Kindergarten?: Die Wirkung der Kindergartenbesuchsdauer und Ausstattungsqualität auf die Entwicklung des deutschen Wortschatzes bei deutschen und türkischen Kindern

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2010-03, Vol.62 (1), p.139-163

Becker, Birgit

2010

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Verselbständigungsprozesse von Kindern in Familien im Übergang von der Kindheit ins Jugendalter

ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2014, Vol.34 (1), p.4-22

2014

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Sind türkischstämmige Kinder beim Schulstart im Nachteil?: Die Bedeutung genereller und aufnahmelandspezifischer Kompetenzen für die Wahrscheinlichkeit einer Rückstellung

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2014-06, Vol.66 (2), p.219-241

2014

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Das Regelkind als Norm – Zur (historischen) Herstellung von Behinderung in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2017-03, Vol.12 (1), p.5-18

2017

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Die Lebensqualität der Kinder in Deutschland: Ergebnisse der 3. World Vision Kinderstudie

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-12, Vol.9 (3), p.383-391

2014

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Gesundheitsbezogene Lebensqualität nach Frühgeburt im Grundschulalter: Selbsturteil und elterliches Fremdurteil

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-01, Vol.9 (2), p.185-198

Gawehn, Nina

2014

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Frühkindliche Gesundheitsförderung im Elternprogramm Chancenreich: Vorstellung der wissenschaftlichen Studie AQuaFam

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-11, Vol.9 (2), p.233-238

Hachfeld, Axinja

2014

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Empowerment von Müttern als Beitrag zum gesunden Aufwachsen von Kindern in sozial belasteten Regionen

Migration und Soziale Arbeit, 2013, Vol.35 (4, Gesundheit und Migration), p.306-312

2013

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Entstehung und Entwicklung von Kinder- und Jugenddelinquenz: Erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie

Neue Kriminalpolitik, 2013, Vol.25 (3, Jugenddelinquenz, Jugendstrafverfahren, Jugendstrafvollzug), p.207-228

2013

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Informationsverhalten von Kindern im Internet: Eine empirische Studie zur Nutzung von Suchmaschinen

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (2), p.223-229

2013

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Schulische Zielsetzungen zur Integration von Kindern mit Migrationshintergrund im Vergleich zwischen Ganztags- und Halbtagsschule

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (1), p.7-22

2013

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Zwischen Einzelfallhelfer/in und Zweitlehrer/in: Wie handeln Integrationshelfer/innen im Unterricht?: Zum Zusammenhang zwischen der Zuständigkeit im Unterricht und dem Stand der inklusiven Schulentwicklung

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2017, Vol.12 (1), p.35-47

2017

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Gesundheitsfachkräfte in den Frühen Hilfen. Hat sich ihr Einsatz bewährt?

Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 2016, Vol.59 (10), p.9-10<9

2016

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Sprachlich-kognitive Kompetenzen beim Eintritt in den Kindergarten. Ein Vergleich von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2008, Vol.40 (3), p.124-134

2008

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Kli(c)K On!: Ein medienpädagogischer Mikrokosmos im Krankenhaus

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (2), p.233-239

2012

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ThemaBundesrepublik Deutschland

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Informationsverhalten von Kindern im Internet: Eine empirische Studie zur Nutzung von Suchmaschinen

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