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教員評定による地域連携におけるチームワーク尺度短縮版の作成1, 2, 3
心理学研究, 2024, pp.96.23223
2024
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Computational Intelligence and Modeling in Medical Applications
Journal of The Society of Instrument and Control Engineers, 2024/10/10, Vol.63(10), pp.615-620
2024
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Development of a shortened version of the teacher-rated Teamwork Inventory for Community-Based School Management
The Japanese Journal of Psychology, 2024, pp.96.23223
2024
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Validation of the Multidimensional Perfectionism Cognition Inventory (MPCI): A study using voluntary panel Web survey data
Japanese Journal of Social Psychology, 2024, pp.2023-016
2024
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Validity of the Japanese McCloskey Executive Functions Scale (J-MEFS): Teacher-rated scale for elementary and junior high school students
The Japanese Journal of Psychology, 2024, pp.96.23217
2024
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小中学生用教師評定日本語版マクロスキー実行機能尺度（J-MEFS）の妥当性検証1, 2, 3, 4
心理学研究, 2024, pp.96.23217
2024
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In vitro study of the criterion validity of measuring the distance between facial landmarks using a dental face scanner
Journal of Osaka Dental University, 2024/10/25, Vol.58(2), pp.469-475
2024
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Development of a Help-Seeking Cognitions Scale and a Help-Seeking Skills Scale for Children and Adolescents: Using the COSMIN Checklist to Evaluate Their Validity and Reliability
The Japanese Journal of Educational Psychology, 2024/06/30, Vol.72(2), pp.73-86
2024
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改訂版子どもと若者のレジリエンス尺度日本語版の開発と信頼性・妥当性の検討
日本公衆衛生雑誌, 2024, pp.23-113
2024
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医療応用における計算知能とモデリング
計測と制御, 2024/10/10, Vol.63(10), pp.615-620
2024
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児童青年版援助要請認知尺度，援助要請スキル尺度の開発: COSMINに基づく信頼性，妥当性の検討
教育心理学研究, 2024/06/30, Vol.72(2), pp.73-86
2024
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多次元完全主義認知尺度の妥当性：公募型Web調査データを用いた検討
社会心理学研究, 2024, pp.2023-016
2024
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Verification of the Reliability and Construct Validity of the CRAYON BOOK
Asian Journal of Human Services, 2024-10, Vol.27, p.115-121
2024
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Development of the Implicit Association Test for Autonomous Self-Esteem for Lower Grade Children using emoticon stimuli
Japanese journal of research on emotions, 2024-09, Vol.32 (1), p.1-10, Article 23-007
2024
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Zeitschrift / SerieProgress In Brain Research
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