UB Paderborn / Katalog / Suche / in CDI

1 – 25 von 340

Sortiert nach

Self-Efficacy Perceptions of Religious Culture and Moral Knowledge Teachers on Differentiated Instruction

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2023-12, Vol.27 (2), p.661-683

Yıldız, Mehmet

2023

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Homer, the Teacher

Beytulhikme, 2018-07, Vol.8 (1), p.319-338

Çağrı Mutlu, Esra

2018

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Factors affecting the belief towards mental illness and social distance in secondary education teachers (tur)

Klinik psikiyatri dergisi, 2021-01, Vol.24 (4), p.523-536

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Teaching Styles of Science Teachers

Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2016-10, Vol.6 (2), p.95-111

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

DEMOKRASİ VE EĞİTİM YÖNETİCİSİ

Öneri, 2020-04, Vol.1 (6), p.67

Hoşcan ENSARİ

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Relationship between Teachers’ Perceptions of Organizational Culture and School Capacity for Change

Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2016-10, Vol.6 (2), p.39-59

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Evaluation of the Relation between Critical-Thinking Tendency and Problem-Solving Skills of Pre-Service Teachers

Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2016-10, Vol.6 (2), p.75-94

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Assessment Beliefs and Practices of Language Teachers in Primary Education

International journal of instruction, 2014-06

Buyukkarci, Dr. Kagan

2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Okul Kütüphanesi Kullaniminda Ögretmenlerin Rolü ve Sorumluluklari/Roles and Responsibilities of Teachers in School Library Use

Bilgi dunyasi, 2015-01, Vol.16 (1), p.105

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Development of the Rubric Self-Efficacy Scale

International journal of assessment tools in education, 2018-01, Vol.5 (1), p.176-189

2018

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

A Study on Teachers' Digital Empowerment

Türk kütüphaneciliği, 2011-01, Vol.25 (4), p.748-768

2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

A Study on Teachers' Digital Empowerment

Türk kütüphaneciliği, 2010-12, Vol.24 (4), p.748-768

2010

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The relationship between the teacher autonomy and learner autonomy support behaviors

Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2016-10, Vol.6 (2), p.1-23

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Mikro Öğretim Tekniğinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Konuşma Becerilerine Etkisi / The Effect of Microteaching on Pre-Service Turkish Language Teachers’ Speaking Skills

Ana Dili Egitimi Dergisi, 2016-01

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Opinions of Social Studies Teachers Regarding the 4+4+4 Educational System=Sosyal Bilgiler Ögretmenlerinin 4+4+4 Egitim Sistemine Iliskin Görüsleri

Journal of social studies education research, 2015, Vol.6 (2), p.31

Öztürk, Filiz Zayimoglu

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Psikolojik Sermayenin Örgütsel Baglilik ve Is Tatmini Tutumlari Üzerine Etkisi: Bosnali Ögretmenler Üzerine Bir Arastirma/The Effects of Psychological Capital on the Attitudes of Commitment and Satisfaction: A Research on Bosnian Teachers

Çankırı karatekin üniversitesi iktisadi ve idari bilimler fakültesi dergisi, 2016-01, Vol.6 (1), p.113

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Memlükler Döneminde Kadınların İlmî ve Sosyal Hayatı: Necmeddin İbn Fehd’in Hocaları Özelinde

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2021-06, Vol.25 (1), p.455-476

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

An Investigation into the Organization Levels of Social Studies Teachers with Regard to Constructivist Learning Environments in Terms of Several Variables=Sosyal Bilgiler Ögretmenlerinin Yapilandirmaci Ögrenme Ortamlarini Düzenleme Düzeylerinin Çesitli Degiskenlere Göre Incelenmesi

Journal of social studies education research, 2015, Vol.6 (1), p.49

Çaliskan, Hüseyin

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Determination of the Methods Used by Prospective Teachers in the Field of Social Studies While Teaching Historical Topics=Sosyal Bilgiler Ögretmen Adaylarinin Tarihi Konulara Ait Kazanimlarin Saglanmasinda Kullandiklari Yöntemlerin Belirlenmesi

Journal of social studies education research, 2015, Vol.6 (2), p.112

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Impact of Years of Teaching Experience on the Classroom Management Approaches of Elementary School Teachers

International journal of instruction, 2012-06

2012

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Bedreddin AynÎ'nin Ê¿İkdü'l-cümân'ına Göre Memlükler Döneminde Hadis İlmi (VII. Yüzyılın İkinci Yarısı ile VIII. Yüzyılın Başları)

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2022-12, Vol.26 (2), p.583-603

Altintaş, Fatma Betül

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

Türk kütüphaneciliği, 2021-12, Vol.35 (4), p.567

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

İlmi Biyografi Kaynağı Olarak Murtażâ ez-Zebîdî'nin el-Mu'cemü'l-Mu taṣ'ı

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2021-12, Vol.25 (3), p.1203-1229

Eşer, Ahmet

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Views of Secondary School and Pre-service Mathematics Teachers about the Seven Principles for Good Practice in Education

Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2013-02, Vol.3 (2)

2013

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Okulöncesi öğretmenlerinin-öğretmen adaylarının mesleği bilinçli seçmeleri ile mesleğe yönelik tutumları arasındaki ilişki

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2019-06, Vol.21 (2), p.357-374

2019

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

1 – 25 von 340

Suche als RSS-Feed

Aktive Filter

KollektionSAGE Complete

ThemaEdebiyat

KollektionIngentaConnect

SpracheTürkisch

Suchergebnisse filtern

Filter anzeigen

Nur zeigen

Geprüft (Peer-Review)
(307)
Mit Volltextzugriff
(334)

Publikationsform

Artikel
(340)

Sprache

Erscheinungsjahr

n.n

Thema

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Kollektion

IngentaConnect Journals
(314)
EZB Free E-Journals
(264)
EBSCOhost Business Source Ultimate
(12)
MEDLINE
(6)
ERIC
(1)
Sociological Abstracts
(1)
WK Lippincott Williams & Wilkins–Connect here FIRST to enable access
(1)

2 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Self-Efficacy Perceptions of Religious Culture and Moral Knowledge Teachers on Differentiated Instruction

Homer, the Teacher

Factors affecting the belief towards mental illness and social distance in secondary education teachers (tur)

Teaching Styles of Science Teachers

DEMOKRASİ VE EĞİTİM YÖNETİCİSİ

The Relationship between Teachers’ Perceptions of Organizational Culture and School Capacity for Change

Evaluation of the Relation between Critical-Thinking Tendency and Problem-Solving Skills of Pre-Service Teachers

Assessment Beliefs and Practices of Language Teachers in Primary Education

Okul Kütüphanesi Kullaniminda Ögretmenlerin Rolü ve Sorumluluklari/Roles and Responsibilities of Teachers in School Library Use

Development of the Rubric Self-Efficacy Scale

A Study on Teachers' Digital Empowerment

A Study on Teachers' Digital Empowerment

The relationship between the teacher autonomy and learner autonomy support behaviors

Mikro Öğretim Tekniğinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Konuşma Becerilerine Etkisi / The Effect of Microteaching on Pre-Service Turkish Language Teachers’ Speaking Skills

Opinions of Social Studies Teachers Regarding the 4+4+4 Educational System=Sosyal Bilgiler Ögretmenlerinin 4+4+4 Egitim Sistemine Iliskin Görüsleri

Psikolojik Sermayenin Örgütsel Baglilik ve Is Tatmini Tutumlari Üzerine Etkisi: Bosnali Ögretmenler Üzerine Bir Arastirma/The Effects of Psychological Capital on the Attitudes of Commitment and Satisfaction: A Research on Bosnian Teachers

Memlükler Döneminde Kadınların İlmî ve Sosyal Hayatı: Necmeddin İbn Fehd’in Hocaları Özelinde

An Investigation into the Organization Levels of Social Studies Teachers with Regard to Constructivist Learning Environments in Terms of Several Variables=Sosyal Bilgiler Ögretmenlerinin Yapilandirmaci Ögrenme Ortamlarini Düzenleme Düzeylerinin Çesitli Degiskenlere Göre Incelenmesi

Determination of the Methods Used by Prospective Teachers in the Field of Social Studies While Teaching Historical Topics=Sosyal Bilgiler Ögretmen Adaylarinin Tarihi Konulara Ait Kazanimlarin Saglanmasinda Kullandiklari Yöntemlerin Belirlenmesi

The Impact of Years of Teaching Experience on the Classroom Management Approaches of Elementary School Teachers

Bedreddin AynÎ'nin Ê¿İkdü'l-cümân'ına Göre Memlükler Döneminde Hadis İlmi (VII. Yüzyılın İkinci Yarısı ile VIII. Yüzyılın Başları)

Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

İlmi Biyografi Kaynağı Olarak Murtażâ ez-Zebîdî'nin el-Mu'cemü'l-Mu taṣ'ı

The Views of Secondary School and Pre-service Mathematics Teachers about the Seven Principles for Good Practice in Education

Okulöncesi öğretmenlerinin-öğretmen adaylarının mesleği bilinçli seçmeleri ile mesleğe yönelik tutumları arasındaki ilişki

Aktive Filter

Suchergebnisse filtern