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A crusade against the curve? Physical education for disabled pupils in France after World War II (1945-1958)
Paedagogica historica, 2020-07, Vol.56 (4), p.520-534
2020
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"Ils n'en font ni métier ni marchandise": imprimerie et commerce du livre scolaire chez les Frères des écoles chrétiennes en France au 18e siècle
Paedagogica historica, 2021-10, Vol.57 (5), p.494-515
2021
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Europäische Verflechtungen gewerblicher Bildung im Industriezeitalter: Luxemburgs Staatshandwerkerschule, 1896-1940
Paedagogica historica, 2021-11, Vol.57 (6), p.695-716
2021
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Confronting "dark" colonial pasts: a historical analysis of practices of representation in Belgian and Congolese schools, 1945-2015
Paedagogica historica, 2020-05, Vol.56 (3), p.293-320
2020
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The slow dichotomization of elementary classroom roles. 'Grammar of schooling' and the estrangement of classrooms in Western Europe (1830-1900)
Paedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.196-214
2022
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Authoritarianism and education in the interwar period: a history and its renewal
Paedagogica historica, 2020-09, Vol.56 (5), p.572-586
2020
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Adult education history in Britain: past, present and future (part I)
Paedagogica historica, 2020-05, Vol.56 (3), p.384-395
2020
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Ordering the mess: (re-)defining public schooling as a remedy
Paedagogica historica, 2021-11, Vol.57 (6), p.717-727
2021
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  • BibTeX
An exploration of liminal pockets of contestation and delight in school spaces
Paedagogica historica, 2021-03, Vol.57 (1-2), p.11-22
2021
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  • BibTeX
The Syndicat Commercial du Mobilier et du matériel d'Enseignement and the transnational trade of school artefacts (Brazil and France in the late nineteenth and early twentieth centuries)
Paedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.84-98
2022
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Ferdinand Buisson and the emergence of pedagogical museums: clues of an international movement, nineteenth century
Paedagogica historica, 2021-07, Vol.57 (4), p.381-399
2021
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Preserving the status quo from above and below: a Canadian case study of teaching masters, 1909 - 1959
Paedagogica historica, 2023-01, Vol.59 (1), p.70-89
2023
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Vlaamsche Paedagogiek: progressive educationalists and the construction of a Flemish Volksgemeinschaft, 1922-1944
Paedagogica historica, 2020-09, Vol.56 (5), p.587-604
2020
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  • BibTeX
Catedráticos in the making of the Spanish secondary education system, 1861-1885
Paedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.215-232
2022
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Pedagogical knowledge as a distinct object in the history of education: the example of Ontario, Canada
Paedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.252-271
2022
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  • BibTeX
Thinking with pictures: memory, imagination, and colour illustration in Victorian teaching and learning
Paedagogica historica, 2020-05, Vol.56 (3), p.269-292
2020
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The oral testimonies of former teachers about school and Estado Novo in Portugal from a sociodynamic perspective of memory
Paedagogica historica, 2022, Vol.58 (3), p.406-423
2022
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Life reform efforts in the Austro-Hungarian monarchy and their impact on Hungarian cultural and pedagogical reforms
Paedagogica historica, 2020-07, Vol.56 (4), p.429-446
2020
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Femmes arméniennes et pédagogie froebélienne: entre patriotisme éducatif et professionnalisation des institutrices préscolaires
Paedagogica historica, 2023-04, Vol.59 (2), p.233-249
2023
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ThemaEducation History
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