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The Functions of Landscape in Jorge Isaacs and Soledad Acosta de Samper
Symposium (Syracuse), 2014-01, Vol.68 (1), p.12-24
2014
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A transfeminist enunciation locus in Latin America: geopolitical issues for a decolonial project from the world's south
Global public health, 2022-10, Vol.17 (10), p.2415-2427
2022
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Somos la dignidad rebelde: On Mexican Indigenous praxis of resistance pedagogy, no longer misappropriated under US "innovative" methods
Journal of Latinos and education, 2021-01, Vol.20 (1), p.32-47
2021
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Papel de la "calle de aprendizaje" en la arquitectura escolar española del siglo XX
Paedagogica historica, 2021-03, Vol.57 (1-2), p.104-125
2021
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Emigration and education. Galician emigration to America and its impact on the processes of literacy, schooling and civic education amongst the rural and seafaring popular classes
History of education (Tavistock), 2018-11, Vol.47 (6), p.741-762
2018
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El exilio interior y sus máscaras: Voaxa e Carmín de Esther F. Carrodeguas
Romance quarterly, 2019-01, Vol.66 (1), p.43-57
2019
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Browsing through Enzensberger's Album
Oxford German studies, 2016-04, Vol.45 (2), p.175-197
2016
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Símbolos e imágenes de la fachada de la casa del camarero Sancho de Paredes en Cáceres
Hispanic research journal, 2017-09, Vol.18 (5), p.373-390
2017
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Domestic Fiction and Cursilería in the Fin-de-Siècle Novellas of Salomé Núñez y Topete
Bulletin of Spanish studies (2002), 2017-02, Vol.94 (2), p.225-249
2017
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Tanto puede el ejemplo de los mayores: The Self-Conscious Practice of Missionary History in New Spain
Colonial Latin American review, 2008-12, Vol.17 (2), p.161-183
2008
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Contesting the Word: The Crown and the Printing Press in Colonial Spanish America
Bulletin of Spanish studies (2002), 2012-06, Vol.89 (4), p.575-596
2012
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Balbuena's Grandeza mexicana and the American Georgic
Colonial Latin American review, 2015-04, Vol.24 (2), p.190-214
2015
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Literacy and suffrage: The politicisation of schooling in postcolonial Hispanic America (1810 1850)
Paedagogica historica, 2010-08, Vol.46 (4), p.463-478
2010
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Pasión and afección in Teresa of Avila and Francisco de Osuna
Bulletin of Spanish studies (2002), 2007-03, Vol.84 (2), p.175-191
2007
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Pasiones bélicas: violencia y afectos en crónicas de la conquista de México
Colonial Latin American review, 2022-04, Vol.31 (2), p.191-216
2022
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AILEM Programme: a long-term intervention to promote literacy learning in low-performing primary schools in Chile
Early years (London, England), 2005-07, Vol.25 (2), p.97-111
2005
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Selected bibliography
Bulletin of Spanish studies (2002), 2005-12, Vol.82 (8), p.255-275
2005
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El duque de Almodóvar, autor de la 'Carta del castellano de Avilés' (1757)
Bulletin of Spanish studies (2002), 2014-11, Vol.91 (9-10), p.29-49
2014
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Antonio y Gabriel de Sancha, libreros de la Ilustración, y sus relaciones comerciales con Inglaterra
Bulletin of Spanish studies (2002), 2014-11, Vol.91 (9-10), p.217-259
2014
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El sainete El baile en máscara de Ramón de la Cruz
Bulletin of Spanish studies (2002), 2014-11, Vol.91 (9-10), p.151-168
2014
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Letter
The Art bulletin (New York, N.Y.), 1989-03, Vol.71 (1), p.128
1989
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De la privanza en Calderón: Los cabellos de Absalón y La hija del aire
Bulletin of Spanish studies (2002), 2015-02, Vol.92 (2), p.167-177
2015
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Exilio liberal y literatura sediciosa: la difusión del Citador (Londres, 1817) en la España fernandina
Bulletin of Spanish studies (2002), 2014-11, Vol.91 (9-10), p.81-96
2014
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Between Images and Writing: The Ritual of the King's Quillca
Colonial Latin American review, 1998-06, Vol.7 (1), p.7-32
1998
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Los Procesos de Yanhuitlán: algunas nuevas preguntas
Colonial Latin American review, 2005-12, Vol.14 (2), p.205-229
2005
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