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Die Sonderschule, 1987, Vol.32 (3), p.141-150 u. 161
1987
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Die Sonderschule, 1987, Vol.32 (5), p.257-263,281
1987
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Die Sonderschule, 1987, Vol.32 (2), p.19-22
1987
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Die Sonderschule, 1984, Vol.29 (5), p.265-274
1984
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Gedanken zum paedagogisch wirksamen Menschenbild in der DDR - sein Einfluss auf die Sonderpaedagogik
1992
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Die Sonderschule, 1982, Vol.27 (5), p.257-268
1982
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Die Sonderschule, 1991, Vol.36 (1), p.42-55
1991
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Die Sonderschule, 1990, Vol.35 (6), p.321-328
1990
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Die Sonderschule, 1990, Vol.35 (3), p.149-155
1990
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Die Sonderschule, 1987, Vol.32 (2), p.65-73
1987
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Die Sonderschule, 1986, Vol.31 (4), p.246-249
1986
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Die Sonderschule, 1982, Vol.27 (3), p.154-162
1982
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Die Sonderschule, 1982, Vol.27 (3), p.129-139, 149
1982
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Die Sonderschule, 1982, Vol.27 (3), p.170-173
1982
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Die Sonderschule, 1980, Vol.25 (6), p.342-347
1980
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Die Sonderschule, 1991, Vol.36 (5), p.258-265
1991
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Die Sonderschule, 1991, Vol.36 (5), p.334-341
1991
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Die Sonderschule, 1991, Vol.36 (5), p.347-352
1991
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Die Sonderschule, 1990, Vol.35 (3), p.132-148
1990
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Die Sonderschule, 1986, Vol.31 (6), p.343-351
1986
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Die Sonderschule, 1986, Vol.31 (3), p.140-149
1986
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Die Sonderschule, 1985, Vol.30 (5), p.257-264
1985
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Die Sonderschule, 1984, Vol.29 (3), p.149-160
1984
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Die Sonderschule, 1983, Vol.28 (6), p.333-340
1983
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Die Sonderschule, 1983, Vol.28 (3), p.165-172
1983
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