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"Echte" und Pseudo-Gesamtschulen: Eine Skizze der in den vergangenen vierzig Jahren europaweit durchgeführten Reformen der Sekundarstufe I samt einigen Anmerkungen zum deutschsprachigen Reformdiskurs

Unterrichtswissenschaft, 2009, Vol.101 (1), p.60-71

Gruber, Karl H

2009

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Strukturen und Strukturreformen im allgemein bildenden Schulwesen der deutschen Bundesländer

Unterrichtswissenschaft, 2009, Vol.101 (1), p.7-19

Fuchs, Hans-Werner

2009

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Schule zwischen staatlicher Aufsicht und Autonomie: Konzeptionen und bildungspolitische Diskussion in Deutschland und Österreich im Vergleich

Unterrichtswissenschaft, 2005, Vol.97 (4), p.507-508

Saalfrank, Wolf-Thorsten

2005

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Schulleistungen aus der Sicht der Eltern: Eine empirische Untersuchung zum Umgang mit Ergebnissen leistungsvergleichender Studien

Unterrichtswissenschaft, 2006, Vol.98 (3), p.337-350

Kohler, Britta

2006

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Bildungssysteme und Selektivität: Eine Typologie am Beispiel der neuen Bundesländer

Unterrichtswissenschaft, 2006, Vol.98 (2), p.230-242

Below, Susanne von

2006

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Das große Tabu: PISA, IGLU und die Gesamtschulfrage

Unterrichtswissenschaft, 2003, Vol.95 (3), p.262-266

Herrlitz, Hans-Georg

2003

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Bildung und Wohlfahrtsstaat: Faktoren des erfolgreichen Schulsystems in Finnland

Unterrichtswissenschaft, 2005, Vol.97 (4), p.432-447

Siljander, Pauli

2005

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TIMSS - kulturell interpretiert

Unterrichtswissenschaft, 1999, Vol.91 (2), p.186-201

Saldern, Matthias von

1999

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Keine Angst vor PISA: Perspektiven einer neuen Bildungsoffensive

Unterrichtswissenschaft, 1999, Vol.91 (2), p.134-143

Schweitzer, Jochen

1999

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Konsens und Beteiligung: Ein Plädoyer für mehr Demokratie in der Bildungspolitik

Unterrichtswissenschaft, 2000, Vol.92 (1), p.6-9

Schlömerkemper, Jörg

2000

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Bessere Bildungsqualität durch Privatschulen?: Anmerkungen zu einem aktuellen Thema

Unterrichtswissenschaft, 2008, Vol.100 (2), p.166-174

Weiß, Manfred

2008

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Wider die Risiken der Schulautonomie: Sollen Markt und Management die Bildungspolitik verändern?

Unterrichtswissenschaft, 1999, Vol.91 (1), p.6-10

Klausenitzer, Jürgen

1999

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"Kulturschock" und Schulentwicklung: Perspektiven der Schulreform in den neuen Bundesländern

Unterrichtswissenschaft, 1999, Vol.91 (1), p.52-67

Schubarth, Wilfried

1999

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Die sechsjährige Grundschule: Pädagogische und bildungspolitische Argumente für ihre Einführung

Unterrichtswissenschaft, 1996, Vol.88 (3), p.280-297

Johannsen, Hans-Werner

1996

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Die Reform der Volksschule in der Schweiz: Dargestellt am Beispiel des Kantons Bern

Unterrichtswissenschaft, 1994, Vol.86 (3), p.358-366

Mayer, Beat

1994

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Bildungspolitische Aktivitäten im Zuge von PISA - das Beispiel Bremen: Zur politischen Legitimationskraft einer Leistungsvergleichsstudie

Unterrichtswissenschaft, 2007, Vol.99 (4), p.408-421

2007

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Die deutsche Schule braucht eine international vergleichende Erziehungswissenschaft

Unterrichtswissenschaft, 2005, Vol.97 (1), p.6-12

Ackeren, Isabell van

2005

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Migranten in Bildungssystemen: Ein explorativer Blick auf ausgewählte Länder

Unterrichtswissenschaft, 2006, Vol.98 (1), p.61-76

Ackeren, Isabell van

2006

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Die Schule gehört den Lehrerinnen und Lehrern! - Wirklich nur ihnen?: Eine Antwort auf Annemarie von der Groeben

Unterrichtswissenschaft, 2000, Vol.92 (4), p.407-413

Lange, Hermann

2000

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Von FIMS und FISS bis TIMSS und PISA: Schulleistungen in Deutschland im historischen und internationalen Vergleich

Unterrichtswissenschaft, 2002, Vol.94 (2), p.157-175

Ackeren, Isabell van

2002

Volltextzugriff (PDF)

Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik - von den 1970er Jahren zur PISA-Zeit

Unterrichtswissenschaft, 2008, Vol.100 (1), p.31-42

Tillmann, Klaus-Jürgen

2008

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"Aus PISA gelernt?": Dossier

Unterrichtswissenschaft, 2008, Vol.100 (4), p.397-477

2008

Volltextzugriff (PDF)

Nach dem PISA-Ländervergleich: Für eine neue "Kultur" der Bildung

Unterrichtswissenschaft, 2002, Vol.94 (4), p.406-411

Schweitzer, Jochen

2002

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Schranke im Kopf: Ueber die Wirksamkeit sozialistischer Bildung und Erziehung in der DDR

Unterrichtswissenschaft, 1984, Vol.76 (5), p.400-411

Braemer, Rainer

1984

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