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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium: Wissenstransfer zwischen Theorie und Praxis
1st ed., 2017
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Andreas Mertin – Geistes Gegenwart
Spektakel der Transzendenz?, 2017
2017
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Lehr- und Lernmethoden im dualen Studium
2017
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Internet im Religionsunterricht: 2., überarb. Aufl
2000
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Videoclips im Religionsunterricht: Eine praktische Anleitung zur Arbeit mit Musikvideos
1999
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Werbung als Thema des Religionsunterrichts
2001
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Mit zeitgenössischer Kunst unterrichten: Religion, Ethik, Philosophie
2004
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Die Erfahrungsräume ‚Kunst‘ und ‚Religion‘ Überlegungen zu ihren Gemeinsamkeiten und Differenzen
Räume zwischen Kunst und Religion, 2019, Vol.1, p.97-112
2019
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Die Erfahrungsräume ‚Kunst‘ und ‚Religion‘ Überlegungen zu ihren Gemeinsamkeiten und Differenzen
Räume zwischen Kunst und Religion, 2019, Vol.1, p.97-112
2019
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'Sich auf der Höhe der Kunst ihrer Herausforderung stellen': Interview Prof. Dr. Dr. h.c. Horst Schwebel mit Dr. h.c. Andreas Mertin. ['To take up the challenge at the summit of art': Prof. Dr. h.c. Horst Schwebel's interview with Dr. h.c. Andreas Mertin.]
Kunst und Kirche, 2006-01 (2), p.116-124
2006
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Kirche und moderne Kunst [Church and modern art]
1988
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Nothing escapes me. No one escapes me.“ Von Reisen und Fluchten des Lebens Andreas Mertin
Passion Kino, 2009
2009
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Passion Kino: Existenzielle Filmmotive in Religionsunterricht und Schulgottesdienst
1. Aufl., 2009
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Inkarnation – Didaktik – Freiheit: Kontextualisierungen im Verhältnis von Kunst und Religion
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen, 2014, Vol.37, p.61-68
2014
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What else is there?“ – Kann Kunst religiöse Bildungsprozesse initiieren?
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen, 2014, Vol.37, p.171-180
2014
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Open Access
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Horst Schwebel, Der Durchstreicher. Mit einem Nachwort von Andreas Mertin, Marburg, Verlag Blaues Schloss, 2012
Revue d'Histoire et de Philosophie religieuses, 2012, Vol.92 (2), p.308-309
2012
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Inkarnation – Didaktik – Freiheit: Kontextualisierungen im Verhältnis von Kunst und Religion
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen, 2012, Vol.37, p.61-68
2012
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What else is there?“ – Kann Kunst religiöse Bildungsprozesse initiieren?
Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen, 2012, Vol.37, p.171-180
2012
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Religion - Künste - Bildung
Handbuch kulturelle Bildung, 2012, p.S. 86-90
2012
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Mertin, Andreas; Futterlieb, Hartmut: Werbung als Thema des Religionsunterricht. [Rezension]
Entwurf, 2003 (2), p.86-2<86
2003
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ANDREAS MERTIN Zeitgenössische Kunst und Bilderverbot. Das Beispiel der documenta
Du sollst Dir kein Bildnis machen, 1900
1900
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Neu gesehen: Der Name der Rose: Ein Film und sein Roman
Eulenfisch, 2012 (1), p.86-89
2012
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Kann man die Toten sammeln? Zum Sammlungsprojekt 'Side by side' von Madeleine Dietz. [Can one collect the dead? On the collection project 'Side by side' by Madeleine Dietz.]
Kunst und Kirche, 2009-01 (2), p.59-61
2009
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Komplexe Aneignungen. [Complex appropriations.]
Kunst und Kirche, 2007-01 (4), p.32-33
2007
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Ausstellung: Körperlandschaften. Rebecca Horn [Exhibition: Bodylandscapes. Rebecca Horn]
Kunst und Kirche, 2005-01 (1), p.66-66
2005
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