Sortiert nach
Journal of the Royal Musical Association, 2005-01, Vol.130 (2), p.159-196
2005
Link zum Volltext
The Journal of educational research (Washington, D.C.), 2019-11, Vol.112 (6), p.700-709
2019
Link zum Volltext
International history review, 2014-05, Vol.36 (3), p.419-442
2014
Link zum Volltext
Administrative theory & praxis, 2012-09, Vol.34 (3), p.407-432
2012
Link zum Volltext
Oxford review of education, 2011-06, Vol.37 (3), p.403-419
2011
Link zum Volltext
Journal of African cultural studies, 2013-06, Vol.25 (2), p.158-163
2013
Link zum Volltext
Journal of the Royal Musical Association, 1998-01, Vol.123 (1), p.39-67
1998
Link zum Volltext
Perspectives, studies in translatology, 1994-01, Vol.2 (2), p.225-243
1994
Link zum Volltext
Studies in art education, 1999-10, Vol.41 (1), p.6-21
1999
Link zum Volltext
British journal of sociology of education, 1984-01, Vol.5 (2), p.117-127
1984
Link zum Volltext
Journal of southern African studies, 1982-04, Vol.8 (2), p.143-172
1982
Link zum Volltext
Inquiry (Oslo), 2021-12, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-20
2021
Link zum Volltext
Iranian studies, 2022-07, Vol.55 (3), p.791-811
2022
Link zum Volltext
Rhetoric Society quarterly, 2018-05, Vol.48 (3), p.234-241
2018
Link zum Volltext
Inquiry (Oslo), 2021-11, Vol.64 (10), p.973-1003
2021
Link zum Volltext
Journal of museum education, 2021-01, Vol.46 (1), p.17-26
2021
Link zum Volltext
Law and literature, 2020-09, Vol.32 (3), p.319-353
2020
Link zum Volltext
Cruel to Be Kind: A Neopragmatist Approach to Teaching Statistics for Public Administration Students
2015
Link zum Volltext
Art journal (New York. 1960), 2009-12, Vol.68 (4), p.88-98
2009
Link zum Volltext
British journal of Middle Eastern studies, 2002-11, Vol.29 (2), p.121-135
2002
Link zum Volltext
Middle Eastern studies, 2002-07, Vol.38 (3), p.145-170
2002
Link zum Volltext
Inquiry (Oslo), 2018-05, Vol.61 (4), p.444-460
2018
Link zum Volltext
Administrative theory & praxis, 2008-03, Vol.30 (1), p.120-124
2008
Link zum Volltext
Oxford review of education, 2011-10, Vol.37 (5), p.619-635
2011
Link zum Volltext
Journal of social work education, 2022-01, Vol.58 (1), p.34-45
2022
Link zum Volltext
Aktive Filter
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigenNur zeigen
Publikationsform
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
Thema
Kollektion
- JSTOR
- IngentaConnect_期刊（NSTL购买）
- Taylor & Francis Online
- IngentaConnect Journals
- ERIC
- PAIS Index
- NUS Single-Journal Subscriptions
- Worldwide Political Science Abstracts
- Sociological Abstracts
- EBSCOhost Business Source Ultimate
- Psychology and Behavioral Sciences Collection
- Wiley Online Library
- SAGE Complete
- Applied Social Sciences Index & Abstracts (ASSIA)
- EZB Electronic Journals Library
- International Bibliography of Art (IBA)
- Project MUSE - Single Title Subscriptions
- Project MUSE Journals
- Project MUSE - Basic College Collection
Zeitschrift / Serie