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(K)Eine Weihnachtsgeschichte für alle Kinder?: Ideen für eine friedliches multikulturelles Miteinander durch den kreativen Umgang mit dem Bilderbuch "Das Weihnachtskind"
Grundschule, 2017, Vol.49 (extra), p.83-88
2017
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Jesus war ein Flüchtlingskind: Die Weihnachtsgeschichte als Fluchtgeschichte
Grundschule, 2017, Vol.49 (extra), p.36-39
2017
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Bilder. Bücher. - Bilderbücher: Geistige Nahrung und Grundlegung literarischer Kompetenz
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.6-10
2010
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Bilder. Bücher. Lesen
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.1-58
2010
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Die Bildlichkeit der Welt: Chancen des Bilderbuches in der Schule
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.14-16
2010
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Bilderbücher
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.6-41
2010
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Einfach ausprobieren: Zugänge zu Bilderbüchern der Nominierungsliste des Deutschen Jugendliteraturpreises 2010
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.26-28
2010
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Holocaust im Bilderbuch: Anregungen zum literarischen und historischen Lernen
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.22-24
2010
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Bücher vom Fremdsein: Interkulturelle Bilderbücher literarisch lesen
Grundschule, 2010, Vol.42 (11), p.32-35
2010
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Ich sehe was, was du nicht siehst: Wortschatzarbeit mit Wimmelbilderbüchern
Grundschule, 2008, Vol.40 (6), p.26-29
2008
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Schokoküsse für die Mathematik: Förderung mathematischer Kompetenzen im Elementarbereich
Grundschule, 2008, Vol.40 (3), p.48-49
2008
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Wer nicht fragt: Wie kann man die Fragen von Kindern sinnvoll aufgreifen?
Grundschule, 2008, Vol.40 (3), p.12-13
2008
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Oiaaschatan: Wie Kindergartenkinder schreiben
Grundschule, 2008, Vol.40 (5), p.10-13
2008
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Mutter, Vater, Kind: Lesen: Family Literacy als Schlüsselstrategie zur Förderung von Schriftlichkeit
Grundschule, 2008, Vol.40 (5), p.14-16
2008
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Schulkindern vorlesen? Ja: Zur Bedeutung des Vorlesens für das Lesen- und Schreibenlernen
Grundschule, 2008, Vol.40 (5), p.18-21
2008
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Das Bilderbuch macht Epoche: Lesebegleithefte leiten Erstklässler zum selbstständigen Arbeiten an
Grundschule, 2007, Vol.39 (2), p.54-57
2007
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Si humbi Hena e dyte - Wie der zweite Mond verschwand
Grundschule, 2007, Vol.39 (6), p.34-35
2007
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Papa Weidt: Mit Grundschülern Widerstand gegen den Nationalsozialismus thematisieren
Grundschule, 2007, Vol.39 (5), p.56-57
2007
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Witches, Pumpkins and Grinning Ghosts: Gruselideen zu Halloween
Grundschule, 2006, Vol.38 (10), p.52-55
2006
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Bilderbücher: Kindergeschichten und "früher" Fremdsprachenunterricht
Grundschule, 2005, Vol.37 (7-8), p.36-8<36-43
2005
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"What a magnificant Brute!": Inszenierungen englischsprachiger Bilderbücher in Klasse 2 und 4
Grundschule, 2005, Vol.37 (7-8), p.44-8<44-50
2005
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Rosa Weiss: Krieg und Holocaust im Bilderbuch: Zur Verbindung von historischem Lernen und literarischer Bildung
Grundschule, 2005, Vol.37 (7-8), p.28-8<28-31
2005
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Bilderbücher für den Englischunterricht der Grundschule - eine Auswahl
Grundschule, 2005, Vol.37 (7-8), p.58-8<58-61
2005
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Prinzession Mäusehaut: Vom Märchentext zum beweglichen Bilderbuch
Grundschule, 2005, Vol.37 (11), p.54-57
2005
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Wir begegnen der Raupe Nimmersatt auf Englisch
Grundschule, 2003, Vol.35 (7-8), p.23-8<23-28
2003
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