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Grammatikförderung mit den Litkey-Bilderbüchern: Das Handbuch für Kita und Grundschule

Lernen und lernstörungen, 2024-07, Vol.13 (3), p.159-160

Tekaath, Christin

2024

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Und jetzt noch eine Geschichte… – Pilotstudie zur Veränderung schlafbezogener Ängste von Kindern durch das Vorlesen von Bilderbüchern

Somnologie : Schlafforschung und Schlafmedizin = Somnology : sleep research and sleep medicine, 2024-06, Vol.28 (2), p.119-130

2024

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Familie und Schlaf

Somnologie : Schlafforschung und Schlafmedizin = Somnology : sleep research and sleep medicine, 2024-06, Vol.28 (2), p.85-87

2024

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Una pragmática del misterio. Observaciones sobre la animalidad en la arqueología del poder político de Agamben

Logos (Universidad Complutense de Madrid. Seminario de Metafísica), 2024-05, Vol.58 (1), p.169-186

Periáñez Llorente, Luis

2024

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Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben: Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen

Linguistik online, 2024-04, Vol.126 (2), p.63-82

2024

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Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben. Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Storche: Roman einer Kindheit in Siebenburgen

Linguistik online, 2024-04, Vol.126 (2), p.63

2024

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Prävention und Management soziogener Entwicklungsstörungen in der pädiatrischen Grundversorgung: Kurzgefasste Ergebnisse einer Umfrage des bundesweiten Praxisnetzwerks „Pädiatrische Versorgungsforschung“ sowie der Deutschen Gesellschaft für Allgemeine Ambulante Pädiatrie

Monatsschrift Kinderheilkunde, 2024-04, Vol.172 (4), p.334-341

2024

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Hauptsache Literacy - egal in welcher Sprache? Effekte einer mehrsprachigen informellen familiären Lernumwelt auf das Leseverstehen im Deutschen im Grundschulalter

Die Deutsche Schule, 2024-04, Vol.116 (2), p.137-149

Gantefort, Christoph

2024

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Living and Experiencing: Response to Commentaries

Biosemiotics, 2024-04, Vol.17 (1), p.111-130

2024

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König wer?« Zur (De‑)Popularisierung der Harzer Sagenfigur König Hübich

LiLi, Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 2024-03, Vol.54 (1), p.33-51

Penke, Niels

2024

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Textlinguistik

Deutsch in der Grundschule, 2024, p.161-179

Hoffmann-Erz, Ruth

2024

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Lesen lernen

Deutsch in der Grundschule, 2024, p.205-222

Hoffmann-Erz, Ruth

2024

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Soziogene Entwicklungsstörungen: Umfrage zu Prävention und Management in der pädiatrischen Grundversorgung

Monatsschrift Kinderheilkunde, 2024-02, Vol.172 (Suppl 1), p.1-13

2024

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Schulprogramme zur Förderung der psychischen Gesundheit. Die psychische Gesundheitskompetenz von Lehrpersonen als wichtiger Umsetzungsfaktor

Prävention und Gesundheitsförderung, 2024-02, Vol.19 (1), p.59-67

2024

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Isotype im Exil: Visuelle Erziehung und Humanisierung des Wissens

Die Visualisierung von Wissen im „Jahrhundert des Auges“: Otto Neurath, Isotype und Adprint, 2024, p.173-277

Körber, Silke

2024

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The discovery and naming of the Sumatran Rhinoceros (Dicerorhinus sumatrensis) after 1793, with details of the Rhinoceros Sumatricus of Bertuch (1805) and Wilhelm (1808)

Evolutionary systematics, 2024-01, Vol.8 (2), p.155

Rookmaaker, Kees

2024

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Feldbeobachtungen: Ausflüge in Bioökonomien

Bioökonomie und Zirkulärwirtschaft Im Bauwesen, 2024

Grossarth, Jan

2024

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F.O.T.T. bei Kindern: Schlucken, Essen und Trinken – aber sicher

F. O. T. T, 2024

2024

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Jasmin Kimmig „Ach, wenn ich ein Soldat doch wär

Faszination Bilderbuch, 2024, Vol.33

2024

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Navigué Moïse Soro Das Bilderbuch Das Wort, das Bauchschmerzen macht

Faszination Bilderbuch, 2024, Vol.33

2024

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Die Bilderbuch- und Lernwerkstatt an der HAW Hamburg als Raum gelebter Partizipation?

Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten, 2024, p.S. 95-106

2024

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Dagmar Bönig, Bernadette Thöne und Kerstin Gerlach: Bilderbücher zur Unterstützung mathematischen Lernens einsetzen - vom Elternhaus bis in die Lehramtsausbildung

Mathematische Begegnungen Mit Kindern Schätzen Lernen, 2024, Vol.9

2024

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Backmatter

Faszination Bilderbuch, 2024, Vol.33

2024

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Elisa-Maria Kuhn Befreite Männertränen

Faszination Bilderbuch, 2024, Vol.33

2024

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Josefine Perzl Ente, Tod und Tulpe

Faszination Bilderbuch, 2024, Vol.33

2024

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Und jetzt noch eine Geschichte… – Pilotstudie zur Veränderung schlafbezogener Ängste von Kindern durch das Vorlesen von Bilderbüchern

Familie und Schlaf

Una pragmática del misterio. Observaciones sobre la animalidad en la arqueología del poder político de Agamben

Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben: Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen

Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben. Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Storche: Roman einer Kindheit in Siebenburgen

Prävention und Management soziogener Entwicklungsstörungen in der pädiatrischen Grundversorgung: Kurzgefasste Ergebnisse einer Umfrage des bundesweiten Praxisnetzwerks „Pädiatrische Versorgungsforschung“ sowie der Deutschen Gesellschaft für Allgemeine Ambulante Pädiatrie

Hauptsache Literacy - egal in welcher Sprache? Effekte einer mehrsprachigen informellen familiären Lernumwelt auf das Leseverstehen im Deutschen im Grundschulalter

Living and Experiencing: Response to Commentaries

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Soziogene Entwicklungsstörungen: Umfrage zu Prävention und Management in der pädiatrischen Grundversorgung

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Isotype im Exil: Visuelle Erziehung und Humanisierung des Wissens

The discovery and naming of the Sumatran Rhinoceros (Dicerorhinus sumatrensis) after 1793, with details of the Rhinoceros Sumatricus of Bertuch (1805) and Wilhelm (1808)

Feldbeobachtungen: Ausflüge in Bioökonomien

F.O.T.T. bei Kindern: Schlucken, Essen und Trinken – aber sicher

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