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Sportgerät? Wildnis? Bilderbuch?: Die Alpen im Blickfeld des Tourismus
Geographie heute, 2016, Vol.37 (331), p.36-38
2016
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Let's Go On a Fantastic Journey: Eigenes bildgestütztes Erzählen mit einem Bilderbuch vorbereiten
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2018, Vol.52 (151), p.14-19
2018
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Heute bin ich: Ein Bilderbuch der Stimmungen und Gefühle im Musikunterricht
Grundschule Musik, 2016 (79), p.16-19
2016
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Eros in der Renaissance - eine Bilderbuch-Karriere
Ethik & Unterricht, 2005, Vol.16 (4), p.46-53
2005
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Fantasieren ohne Grenzen: Ein interkulturelles Lese- und Bilderbuch
Die Grundschulzeitschrift, 2006, Vol.20 (197), p.22-23
2006
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Whoops! Ein englisches Bilderbuch im ersten Schuljahr
Die Grundschulzeitschrift, 2003, Vol.17 (164), p.18-19
2003
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Open Access
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Frühkindliche Wahrnehmung von Geschlechterdarstellungen beim gemeinsamen Lesen eines Bilderbuchs
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-01, Vol.15 (3-2020), p.259-271
2020
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Noel en album - Weihnachten im Bilderbuch
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1998, Vol.32 (35), p.46-49
1998
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Bausteine - ein Bilderbuch der Erdgeschichte
Geographie heute, 1992, Vol.13 (104), p.33-40
1992
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Le dîner fantôme - ein Bilderbuch wird lebendig. Kreativer Medieneinsatz beim Umgang mit französischer Literatur
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2000, Vol.34 (47), p.20-23
2000
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Wie reagieren Schüler auf das umstrittene Bilderbuch "Macker"?
Grundschulmagazin, 1996, Vol.11 (11), p.17-20
1996
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Das Kleine Ich bin Ich!. Vom Bilderbuch zum Kindertheater
HTW-Praxis, 2002, Vol.54 (9), p.23-24
2002
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Open Access
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Doch nicht auf Russisch!“ – Perspektiven von Kindern auf Sprachbildungsprozesse im Rahmen familialer Vorlesesituationen mit mehrsprachigen Bilderbüchern
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2021-12, Vol.16 (4-2021), p.420-434
2021
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"Do you like ketchup on your cornflakes?" Fremdsprachenlernen mit Bilderbüchern
Die Grundschulzeitschrift, 1998, Vol.12 (113), p.16-17
1998
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The World's Next Top Monster : Eine Monster-Castingshow inszenieren, chunks zur Beschreibung von Personen und Tagesabläufen erwerben
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2016, Vol.50 (140), p.14-19
2016
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Geh zurück dahin, wo du herkommst: Eine Unterrichtseinheit über Toleranz
Ethik & Unterricht, 2015, Vol.26 (3), p.20-25
2015
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Mit historischen Quellen Geschichte begreifen lernen: Historische Methodenkompetenz vermitteln
Grundschule Sachunterricht, 2015 (67), p.7-13
2015
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"Vielleicht hat Goethe das erlebt!": Bildnerische Interpretationen zu Goethes Gedicht "Gefunden"
Praxis Deutsch, 2009, Vol.36 (213), p.17-22
2009
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Gesichter: Sichtweisen im Alltag verändern - nach einer Idee von Francois und Jean obert
Grundschulmagazin, 2007, Vol.75 (6), p.11-14
2007
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Eltern und Kinder erkunden die Mathematik
Die Grundschulzeitschrift, 2006, Vol.20 (195-196), p.10-196<10-11
2006
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Vom Frosch zum Prinzen: Metamorphosen zum Froschkönig zeichnen
Die Grundschulzeitschrift, 2005, Vol.19 (188), p.12-14
2005
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Eine verrückte Geschichte: Kinder gestalten eine Kopfbedeckung für den Hl. Nikolaus
Grundschulmagazin, 2002, Vol.70 (11-12), p.51-12<51-54
2002
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MitterNachtsSpiel: Eine ästhetische Spielgeschichte
Die Grundschulzeitschrift, 2003, Vol.17 (170), p.28-30
2003
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"Kirikou et la sorcière" ou comment joindre la lecture du texte à celle de l'image
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2003, Vol.37 (62), p.18-21
2003
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Liebe
Ethik & Unterricht, 2005, Vol.16 (4), p.22-53
2005
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