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Discourse (Abingdon, England), 2015-10, Vol.36 (5), p.665-682
2015
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Globalisation, societies and education, 2019-03, Vol.17 (2), p.117-131
2019
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Compare, 2022-04, Vol.52 (3), p.362-379
2022
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Discourse (Abingdon, England), 2020-05, Vol.41 (3), p.484-496
2020
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Discourse (Abingdon, England), 2021-09, Vol.42 (5), p.780-795
2021
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Policy futures in education, 2019-09, Vol.17 (6), p.699-714
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Education, citizenship and social justice, 2021-03, Vol.16 (1), p.31-48
2021
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Educational policy (Los Altos, Calif.), 2019-05, Vol.33 (3), p.486-515
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Education, citizenship and social justice, 2014-11, Vol.9 (3), p.239-254
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Discourse (Abingdon, England), 2019-09, Vol.40 (5), p.757-759
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The Journal of educational research (Washington, D.C.), 2013-09, Vol.106 (5), p.408-418
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European education, 2015-01, Vol.47 (2), p.100-116
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Intercultural education (London, England), 2014-01, Vol.25 (4), p.269-282
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Peabody journal of education, 2014-01, Vol.89 (1), p.123-140
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Phi Delta Kappan, 2012-12, Vol.94 (4), p.53-57
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International Perspectives on Education and Society, 2014, Vol.25, p.269-293
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Critical studies in education, 2007-09, Vol.48 (2), p.213-227
2007
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Journal of curriculum studies, 2009-04, Vol.41 (2, Special Issue), p.179-198
2009
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