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Validity of project-based interactive digital book of biology learning strategy and design course
AIP Conference Proceedings, 2022, Vol.2468 (1)
2022
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The development of a questionnaire for assessing students’ propensity for divergent or convergent thinking
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3106 (1)
2024
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Factorial validity of biophilic elements in the home workspace towards academics’ perceived productivity
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2881 (1)
2023
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Validation of lean transformation sustainability assessment tool for manufacturing industry: Experts’ insights
AIP Conference Proceedings, 2021, Vol.2339 (1)
2021
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Development of learning media for flat-sided based on the Macromedia Flash 8 application
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2572 (1)
2023
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3-dimensional scientific literacy assessment framework for senior high school science program students
AIP Conference Proceedings, 2022, Vol.2600 (1)
2022
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A proposed IoNT-based system to monitoring the validity of Covid-19 vaccine
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2591 (1)
2023
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Development of problem-based learning e-module based on identification of misconceptions material on plant tissues and animal tissues to train critical thinking skills and science process for class XI high school students
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3106 (1)
2024
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Development of an integrated science e-module with the theme of global warming based on problem-based learning to improve understanding of class VII junior high school students
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3106 (1)
2024
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Development of HOTs-based assessment: Analysis of green chemistry materials
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3052 (1)
2024
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From the expert’s review: Number learning design supports student character using the context of sweet potato balls
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3052 (1)
2024
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Developing a multi-tier instrument for chemistry teaching: A challenging exercise
AIP Conference Proceedings, 2021, Vol.2330 (1)
2021
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Development of content knowledge instruments in the form of two tiers based on scientific literacy on buffer solutions
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2614 (1)
2023
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Development of ‘Mr cell’ e-comic for cell structure and organization topic
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2750 (1)
2023
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Development and applicability of Heksagoji games in the topic of three-dimensional shapes of form two mathematics
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2750 (1)
2023
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Development of tarsia puzzle for the topic of translation and reflection in form two mathematics
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2750 (1)
2023
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Development of JAT-KUAD Kit for teaching and learning of quadratic functions and equations in one variable topics
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2750 (1)
2023
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Development of neomaths module and its usability for teaching differentiation topic in additional mathematics
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2750 (1)
2023
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The validity of 3D hologram-based learning media development on earth layer material in SMP/MTS
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2673 (1)
2023
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Development of bom translasi game as teaching aid on the topic of transformation in mathematics form two
AIP Conference Proceedings, 2023, Vol.2540 (1)
2023
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Development of instruments technological pedagogical content knowledge for preservice mathematics and natural sciences teachers in Universitas Negeri Medan
AIP Conference Proceedings, 2022, Vol.2659 (1)
2022
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A Map of Threats to Validity of Systematic Literature Reviews in Software Engineering
2016 23rd Asia-Pacific Software Engineering Conference (APSEC), 2016, p.153-160
2016
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Quality of critical thinking-independent learning (CTIL) model and learning materials to improve students’ critical thinking skills in applied science education
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3116 (1)
2024
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Huma Betang character measurement instrument on physics learning for high school students in central borneo
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3106 (1)
2024
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Validity and effectiveness of project-based learning-based ethno-botany electronic encyclopedia of students’ digital literacy
AIP Conference Proceedings, 2024, Vol.3106 (1)
2024
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