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Reading research quarterly, 2022-07, Vol.57 (3), p.879-912
2022
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Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2016-09, Vol.14 (2), p.226-252
2016
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Journal of educational multimedia and hypermedia, 2014-10, Vol.23 (4), p.335
2014
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Written communication, 2013-01, Vol.30 (1), p.63-90
2013
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