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Biografische Reflexionen über Bildungsübergänge mit Eltern von Jugendlichen mit Behinderung in Reflecting Teams
Sonderpädagogische Förderung heute, 2023-07 (2), p.160-172
2023
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"So den kleinen Revolutionär in mir rauszukitzeln": Partizipation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit aus einer subjektiv-biografischen Perspektive Jugendlicher
Deutsche Jugend, 2018, Vol.66 (1), p.8-15
2018
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Annäherungen an das Biografische in der Praxis der Sozialen Arbeit: Überlegungen zu zentralen Aufgabenstellungen und Elementen im professionellen Handeln und zu Formen ihrer Entdeckung und Rekonstruktion
Zeitschrift für Pädagogik, 2016-03, Vol.62 (2), p.199-214
2016
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Bildung und Biografie: Probleme und Perspektiven bildungstheoretisch orientierter Biografieforschung
Zeitschrift für Pädagogik, 2016-03, Vol.62 (2), p.172-184
2016
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Biografischer Eigensinn - widerständige Subjekte?: Subjekttheoretische Perspektiven in der Biografieforschung
Zeitschrift für Pädagogik, 2016-03, Vol.62 (2), p.185-198
2016
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Erwachsenenbildung/Weiterbildung und Zeit. Einleitung in den Themenschwerpunkt
Zeitschrift für Pädagogik, 2010, Vol.56 (3), p.303-304
2010
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Internationalität und Vergleich in der Sozialen Arbeit
2010
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Ich habe als Lehrerin viel über mich selbst gelernt: Reflexionen über einen Weg in die Schule und aus der Schule heraus
Pädagogik, 2012, Vol.64 (9), p.36-38
2012
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Verletzungsverhältnisse: Erlebnisgründe, unbewusste Tradierungen und Gewalt in der sozialen Praxis
Zeitschrift für Pädagogik, 2014, Vol.60 (1), p.74-95
2014
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Lebensbewältigung
2012
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Unbekannt, unverstanden, unterschätzt - Gregor Girards facettenreiche Schulpädagogik
Zeitschrift für Pädagogik, 2011-07, Vol.57 (4), p.572-588
2011
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Internationalität und Vergleich in der Sozialen Arbeit
2010
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Was wissen wir über die berufliche Entwicklung von Lehrerinnen und Lehrern?: Berufswahlmotive - Entwicklungsaufgaben - Anforderungen und Bewältigungsprozesse
Pädagogik, 2012, Vol.64 (5), p.42-47
2012
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Sozialpädagogisches Handeln
2010
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"Ich werde rücksichtslos gegen den Liberalismus, Demokratie und das Judentum schreiben und reden": Zum Rassismus und Antisemitismus in der Jenaplan-Pädagogik nach 1933
Zeitschrift für Pädagogik, 2010, Vol.56 (3), p.414-436
2010
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Wilma Aden-Grossmann: Berthold Simonsohn. Biographie des jüdischen Sozialpädagogen und Juristen. Frankfurt am Main: Campus 2007. 420 S., EUR 32,90 [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2009, Vol.55 (2), p.317-318
2009
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"Denn entscheide nicht ich, so wird über mich entschieden": Peter Petersen als politischer Reformpädagoge - eine programmatische Neubewertung
Zeitschrift für Pädagogik, 2007-11, Vol.53 (6), p.843-860
2007
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Heinz-Elmar Tenorth (Hrsg.): Klassiker der Pädagogik. Bd. 1: Von Erasmus bis Helene Lange; Bd. 2: Von John Dewey bis Paolo Freire. München: Beck 2003. 252 u. 255 S., je EUR 12,90. [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2004, Vol.50 (6), p.926-929
2004
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Sprachkompetenz im biografischen Kontext: Schule erfasst oft nicht, was Kinder tatsächlich können
Pädagogik, 2010, Vol.62 (6), p.10-13
2010
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Die Stichprobenfalle: Lässt sich eine Sensibilität für metakognitive Probleme beim stochastischen Denken vermitteln?
Unterrichtswissenschaft, 2004, Vol.32 (1), p.23-37
2004
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Timo Hoyer: Nietzsche und die Pädagogik. Werk, Biografie und Rezeption. Würzburg: Königshausen & Neumann 2002. 693 S., EUR 90,- [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2005, Vol.51 (3), p.421-427
2005
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Vom Mädchen für alles zur kundenorientierten Managerin: Berlin - Ingolstadt - Hamburg: Stationen einer beruflichen Entwicklung
Welt des Kindes, 2000, Vol.78 (3), p.16-19
2000
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Abschied von der Profession, von Professionalität oder vom Professionellen?: Theorien und Forschungen zur Lehrerprofessionalität
Zeitschrift für Pädagogik, 2004-01, Vol.50 (3), p.358-372
2004
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Christian Niemeyer: Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik. Eine Einführung. Weinheim/München: Juventa 2002. 304 S., EUR 24,- [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2004, Vol.50 (4), p.618-622
2004
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Interkultureller Transfer oder Befremdung in der Fremde?: Deutsche Lehrerinnen im viktorianischen England
Zeitschrift für Pädagogik, 2006-05, Vol.52 (3), p.338-349
2006
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