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Ab Heute Bist du Ausbilder: Eine Qualitativ-Empirische Studie Zur Rekonstruktion des Übergangs in Die Tätigkeit des Hauptamtlichen Ausbildungspersonals
1, 2024
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In guten wie in schlechten Zeiten?: Ein Kommentar zu Hilge Landweer
Zeitschrift für Ethik und Moralphilosophie (Online), 2024, Vol.7 (1), p.267-269
2024
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Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung. Neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem
1, 2023
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Digitale Kindeswohlgefährdung: Herausforderungen und Antworten für die Soziale Arbeit
1, 2023
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Mehr Gerechtigkeit oder neue Muster sozialer Kontrolle?: Zur Normativität des bürgerlichen Familienmodells im Kontext aktueller sozialstaatlicher und sozialpolitischer Entwicklungen
Sozial extra, 2016, Vol.40 (6), p.16-19
2016
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Was Eltern und Fachkräfte Bewegt: Ein Überblick über Die Vorschulische Bildung in Deutschland
1, 2019
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Universidade e mercado de trabalho: a trajetoria social dos alunos cotistas egressos da Faculdade de Servico Social da Uerj/University and the labor market: the social trajectory of quota graduate students from the College of Social Work at the State University of Rio de Janeiro
Em pauta (Rio de Janeiro), 2019-06, Vol.17 (43), p.172
2019
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Unternehmen Zukunft: Frauen erobern die Naturwissenschaft und die Technik
1994
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Was Eltern und Fachkräfte bewegt: Ein Überblick über die vorschulische Bildung in Deutschland
1, 2019
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Promoting health across the lifespan: Involving older people as teachers
Australian nursing & midwifery journal, 2018-03, Vol.25 (8), p.40
2018
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Internacionalização do Ensino Superior: Um Contributo Para O Estudo das Estratégias da UBI e da UFJF
2021
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Qualidade de vida de professores de educação básica do município de Florianópolis, SC, Brasil
Ciência & saude coletiva, 2013-07, Vol.18 (7), p.1963-1970
2013
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Autocuidado para hipertensos: Desenvolvimento de um e-book como material educativo
Scientia medica, 2022, Vol.32 (1)
2022
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Socialization practices, parenting styles and physical abuse in familiar context
Psicologia em estudo, 2003-01, Vol.8
2003
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Self-Tracking, Selfies, Tinder und Co: Konstellationen von Körper, Medien und Selbst in der Gegenwart
1, 2019
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A imagem na aprendizagem da língua e da cultura estrangeiras
2011
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Moralphilosophische Argumente für Pflege als Gabe-Beziehung. Eine Replik
Zeitschrift für Ethik und Moralphilosophie (Online), 2024, Vol.7 (1), p.285-290
2024
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Comunidades de prácticas como espacios de formación inicial en la educación de jóvenes y adultos
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-07, Vol.14 (3), p.1015
2019
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Supererogation: Feministische Perspektiven: Einleitung der Gastherausgeberinnen
Zeitschrift für Ethik und Moralphilosophie (Online), 2024, Vol.7 (1), p.189-194
2024
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Comunidades de práticas como espaços de formação inicial na educação de jovens e adultos
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (3), p.1015
2019
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Kategória citovosti a jej tematicko-motivický repertoár v debute Pavla Vilikovského Citová výchova v marci
Slovenská literatúra, 2020-01, Vol.67 (3), p.249
2020
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Bildung und Solidarität: Über das nicht selbstverständliche Verhältnis zweier Konzepte und ihre pädagogische Bearbeitung in der Praxis
1997
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Lengua-código o lengua-verbo? Una mirada decolonial al aula de inglés
Íkala : revista de lenguaje y cultura, 2022-01, Vol.27 (3), p.684
2022
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MEMES AND YOUTH AND ADULT EDUCATION/MEMES E A EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS/ MEMORES Y LA EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS
Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.268
2019
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Baśń jako metafora całości ludzkiego doświadczenia
Wielogłos, 2016 (27), p.99-109
2016
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SpracheEnglisch
ThemaNeurosciences & Neurology
ThemaEducation
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