UB Paderborn / Katalog / Suche / in CDI

1 – 25 von 849

Sortiert nach

Examination of classroom teachers’ technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy beliefs

Journal of Educational Technology and Online Learning, 2021-12, Vol.4 (4), p.774-792

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Self-Efficacy Perceptions of Religious Culture and Moral Knowledge Teachers on Differentiated Instruction

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2023-12, Vol.27 (2), p.661-683

Yıldız, Mehmet

2023

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Elementary School Teachers' Experiences with Overprotective (Helicopter) Parents: A Phenomenology

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2022-01, Vol.55 (3), p.827-882

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiği Öğretme Bilgilerinin Gelişimi 1

Cumhuriyet international journal of education, 2019-01, Vol.8 (1), p.300-322

2019

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Analizi

Cumhuriyet international journal of education, 2021-01, Vol.10 (2), p.867-885

Erbaş, Yahya Han

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Evaluation of Elementary Scool Teachers' Epistemological Beliefs

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2014-01, Vol.47 (1), p.301

2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Öklid Bölmesinin Bir Mobil Oyunla Tanıtılması

Cumhuriyet international journal of education, 2020-01, Vol.9 (1), p.219-242

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Evaluation of the Orientation and Preparation Studies Books According to the Teachers' Views

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2014-01, Vol.47 (1), p.235

Koç, Emine Seda

2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Tamamlayici Ölçme ve Degerlendirme Gelisim Programinin Cografya Ögretmen Adaylarinin Bilgi Düzeyi Üzerine Etkisi /The Effect of Complementary Assesment and Evaluation Development Curriculum on the Knowledge Level of Geography Pre-service Teachers

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2016-01 (35), p.225

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Okul Öncesi ve Ilkögretim 1. Sinif Ögrencilerinde Atatürk Kavraminin Gelisiminin Incelenmesi: Disiplinler Arasi Çalisma

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2014-07, Vol.47 (2), p.161

2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Boarding Elementary District Schools Teachers' Views about Elementary School Curricula: Sample of Çankiri

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2013-01, Vol.46 (1), p.249

2013

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Sosyal Bilgiler Ögretmen Adaylarinin Yapilandirmaci Yaklasima Dayali Ölçme ve Degerlendirme Etkinliklerine Iliskin Görüsleri/Views of Preservice Teachers of Social Studies About the Assessment and Evaluation Activities Based on Constructive Approach

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2014-01 (31), p.13

Akkus, Zekerya

2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

İnsan Farklılıklarına İlişkin Mardin İli İlkokullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Görüşleri

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2022-07, Vol.55 (2), p.361-385

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Kurmaya Yönelik Öğretim Sürecindeki Performanslarının ve Algılarının Incelenmesi

Bağce, Zeynep

2023

Link zum Volltext
ProQuest

Almanca Ögretmeni Adaylarinin Sözcük Ögreniminde Kullandiklari Ögrenme Stratejileri/Vocabulary Learning Strategies For Language Learning Used By Prospective Teachers At German Language Teaching Department

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2012-07 (28), p.71

Çelikkaya, Serife

2012

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The investigation of the creative thinking levels and the critical thinking disposition of pre-service elementary teachers

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2011-07, Vol.44 (2), p.29-51

2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

İlköğretim Matematik öğretmen Adaylarının Sayılar Kuramı Kavramları ile Ilgili Yaptıkları Tanımların Incelenmesi

Can, Cemre Taşdelen

2022

Link zum Volltext
ProQuest

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran ve Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklerin İncelenmesi

Cumhuriyet international journal of education, 2021-01, Vol.10 (4), p.1605-1624

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Perceptions of Primary School Teachers About Their Application Levels of Measurement and Evaluation Principles

Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2009-07, Vol.42 (2), p.27-54

2009

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Merhamet Değeri: Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri ve Etkinlik Örnekleri 1

Cumhuriyet international journal of education, 2020-01, Vol.9 (2), p.468-493

Bayırlı, Hakan

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde 1

Cumhuriyet international journal of education, 2019-01, Vol.8 (1), p.235-257

2019

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Tahmini Öğrenme Yollarının Uygulanması Sürecinde Matematik Öğretmenlerinin Çoklu Temsil Kullanımlarının Gelişimi1

Cumhuriyet international journal of education, 2021-01, Vol.10 (1), p.299-329

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Okul Öncesi Egitim Ögretmenlerinin Empatik Egilimlerinin Bazi Degiskenler Açisindan Incelenmesi/A Research Regarding The Emphatic Tendencies of Preschool Education Teachers In Terms of Some Variables

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2010-01 (23), p.23

2010

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Psikolojik İyi Oluş, Cinsiyet, Mesleki Kıdem ve Okuldaki Görev Süresinin Öğretmen Kültürlerarası Duyarlılığını Yordamadaki Rolleri

Cumhuriyet international journal of education, 2020-01, Vol.9 (1), p.198-218

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Ögretmen Profillerinin Ögrenci Motivasyonuna Etkisi/The Effect of Teacher Profiles on Motivation of Student

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2010-07 (24), p.241

2010

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

1 – 25 von 849

Suche als RSS-Feed

Aktive Filter

KollektionIngentaConnect Journals

KollektionSpringerLink Journals - AutoHoldings

KollektionTaylor & Francis eBooks A-Z

SpracheArabisch

PublikationsformZeitschriften

SpracheTürkisch

ThemaElementary Education

Suchergebnisse filtern

Filter anzeigen

Nur zeigen

Geprüft (Peer-Review)
(67)
Mit Volltextzugriff
(83)

Publikationsform

Sprache

Erscheinungsjahr

n.n

Thema

14 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Kollektion

ProQuest Dissertations & Theses A&I
(766)
Electronic Journals Library
(78)
Sociological Abstracts
(3)
Literature Online (LION)
(3)
Ingenta
(1)
SpringerLink (Online service)
(0)

1 weiteren anzeigen...

Weniger anzeigen...

Neu hinzugefügt

... seit 30 Tagen
(57)

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Examination of classroom teachers’ technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy beliefs

Self-Efficacy Perceptions of Religious Culture and Moral Knowledge Teachers on Differentiated Instruction

Elementary School Teachers' Experiences with Overprotective (Helicopter) Parents: A Phenomenology

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiği Öğretme Bilgilerinin Gelişimi 1

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Analizi

The Evaluation of Elementary Scool Teachers' Epistemological Beliefs

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Öklid Bölmesinin Bir Mobil Oyunla Tanıtılması

The Evaluation of the Orientation and Preparation Studies Books According to the Teachers' Views

Tamamlayici Ölçme ve Degerlendirme Gelisim Programinin Cografya Ögretmen Adaylarinin Bilgi Düzeyi Üzerine Etkisi /The Effect of Complementary Assesment and Evaluation Development Curriculum on the Knowledge Level of Geography Pre-service Teachers

Okul Öncesi ve Ilkögretim 1. Sinif Ögrencilerinde Atatürk Kavraminin Gelisiminin Incelenmesi: Disiplinler Arasi Çalisma

Boarding Elementary District Schools Teachers' Views about Elementary School Curricula: Sample of Çankiri

Sosyal Bilgiler Ögretmen Adaylarinin Yapilandirmaci Yaklasima Dayali Ölçme ve Degerlendirme Etkinliklerine Iliskin Görüsleri/Views of Preservice Teachers of Social Studies About the Assessment and Evaluation Activities Based on Constructive Approach

İnsan Farklılıklarına İlişkin Mardin İli İlkokullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Görüşleri

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Kurmaya Yönelik Öğretim Sürecindeki Performanslarının ve Algılarının Incelenmesi

Almanca Ögretmeni Adaylarinin Sözcük Ögreniminde Kullandiklari Ögrenme Stratejileri/Vocabulary Learning Strategies For Language Learning Used By Prospective Teachers At German Language Teaching Department

The investigation of the creative thinking levels and the critical thinking disposition of pre-service elementary teachers

İlköğretim Matematik öğretmen Adaylarının Sayılar Kuramı Kavramları ile Ilgili Yaptıkları Tanımların Incelenmesi

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran ve Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklerin İncelenmesi

The Perceptions of Primary School Teachers About Their Application Levels of Measurement and Evaluation Principles

Merhamet Değeri: Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri ve Etkinlik Örnekleri 1

Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde 1

Tahmini Öğrenme Yollarının Uygulanması Sürecinde Matematik Öğretmenlerinin Çoklu Temsil Kullanımlarının Gelişimi1

Okul Öncesi Egitim Ögretmenlerinin Empatik Egilimlerinin Bazi Degiskenler Açisindan Incelenmesi/A Research Regarding The Emphatic Tendencies of Preschool Education Teachers In Terms of Some Variables

Psikolojik İyi Oluş, Cinsiyet, Mesleki Kıdem ve Okuldaki Görev Süresinin Öğretmen Kültürlerarası Duyarlılığını Yordamadaki Rolleri

Ögretmen Profillerinin Ögrenci Motivasyonuna Etkisi/The Effect of Teacher Profiles on Motivation of Student

Aktive Filter

Suchergebnisse filtern