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Sprachlich-kognitive Kompetenzen beim Eintritt in den Kindergarten. Ein Vergleich von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2008, Vol.40 (3), p.124-134
2008
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Testgüte einer deutschsprachigen Version der Mehrdimensionalen Perfektionismus Skala von Frost, Marten, Lahart und Rosenblate (MPS-F)
Diagnostica (Göttingen), 2006, Vol.52 (3), p.105-118
2006
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Der Gießener Beschwerdebogen für Kinder und Jugendliche (GBB-KJ): Faktorielle Validität, Reliabilität und gesamtdeutsche Normierung für 4- bis 18-Jährige im Eltern- und Selbsturteil
Diagnostica (Göttingen), 2008, Vol.54 (2), p.99-111
2008
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Untersuchungen zur Erfassung des Befindens von Kindern: Entwicklung einer Selbstbeurteilungsmethode (EWL40-KJ)
Diagnostica (Göttingen), 2005-01, Vol.51 (1), p.29-39
2005
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Intergenerationale Transmissions- und Projektionsprozesse intoleranter Einstellungen zu Ausländern in der Familie
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2006, Vol.38 (1), p.33-42
2006
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Zur Epidemiologie der Glücksspielteilnahme im Kindes- und Jugendalter
Sucht, 2003, Vol.49 (5), p.274-279
2003
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Eltern beurteilen die Entwicklung ihrer hochbegabten Kinder
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2006, Vol.38 (2), p.53-61
2006
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Validität des Heidelberger Vorschulscreenings zur auditiv-kinästhetischen Wahrnehmung und Sprachverarbeitung
Diagnostica (Göttingen), 2004, Vol.50 (4), p.193-201
2004
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Zur Reliabilität und Validität der Elternfassung des “Verhaltensbeurteilungsbogen für Vorschulkinder“ (VBV-EL 3-6) in der klinischen Anwendungspraxis
Diagnostica (Göttingen), 2004, Vol.50 (2), p.78-87
2004
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Zur Erhebung von Ängsten bei fünf- bis sechsjährigen Vorschulkindern
Diagnostica (Göttingen), 2002, Vol.48 (2), p.90-99
2002
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Retrospektive Erfassung frühkindlicher Beziehungsaspekte: Konstruktion der Beziehungs-Kontext-Skala
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2000, Vol.32 (1), p.2-13
2000
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Psychometrische Normen für eine standardisierte Vorschülerversion des Family Relations Test (FRT)
Diagnostica (Göttingen), 2001-01, Vol.47 (1), p.7-17
2001
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Cowboy und Prinzessin seit Adam und Eva: Geschlechtsstereotype Unterhaltungspräferenzen von Vorschulkindern
Zeitschrift für Medienpsychologie, 2004-04, Vol.16 (2), p.68-77
2004
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Gewalt an Schulen am Beispiel von Bullying. Aktuelle Aspekte eines populären Themas
Zeitschrfit für Sozialpsychologie, 2007-01, Vol.38 (3), p.141-152
2007
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Die Beziehung zwischen dem Fernsehkonsum und der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im Grundschulalter in Abhängigkeit von der Intelligenz
Zeitschrift für Medienpsychologie, 2002-01, Vol.14 (1), p.2-13
2002
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Ärgerregulierung und die Nutzung von (gewalthaltigen) Bildschirmspielen bei Schulkindern
Zeitschrift für Medienpsychologie, 2003-10, Vol.15 (4), p.122-130
2003
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