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International journal of consumer studies, 2021-05, Vol.45 (3), p.335-349
2021
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Educational psychology review, 2022-06, Vol.34 (2), p.989-1024
2022
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Instructional science, 2018-12, Vol.46 (6), p.973-988
2018
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2020
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Journal of educational computing research, 2021-07, Vol.59 (4), p.713-739
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Avances en Psicología, 2016-12, Vol.24 (1), p.9-21
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Acotaciones (Madrid), 2022-06, Vol.1 (48), p.105-128
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Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2022-09, Vol.2 (44), p.1-26
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Revista Internacional de Aprendizaje, 2019, Vol.5 (2), p.69-87
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(Pensamiento), (palabra)-- y obra, 2023-07 (30), p.164-176
2023
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