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Auf dem Weg zu einer Foerderung ohne Auslese: Ein Bericht ueber d. Foerderarbeit an d. IGS Goettingen- Geismar
Unterrichtswissenschaft, 1985, Vol.77 (4), p.279-292
1985
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Erfahrungen mit der integrierten Haupt- und Realschule in Hamburg
Unterrichtswissenschaft, 1981, Vol.73 (6), p.370-378
1981
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Gesamtschulforschung in Rheinland-Pfalz: Probleme und Ergebnisse einer Untersuchung
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.237-250
1983
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Schuelerlaufbahnen, Abschluesse, Chancengleichheit: Anmerkungen zu einem merkwuerdigen "Konsenskapitel" im BLK- Gesamtschulbericht
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.199-211
1983
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Die Gesamtschulauswertung der BLK: Eine Entscheidungshilfe im Konflikt um die Bildungsreform?
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.194-198
1983
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Gesamtschule - Das glaeserne Versuchsprojekt: Untersuchungsberichte ermutigen zur Weiterarbeit
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.181-183
1983
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Kosten von Bauten und Personal
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.218-223
1983
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Fachliche Leistungen im Gesamtschulsystem und im gegliederten Schulsystem - trotz Unterschieden keine "Systemeffekte": Anmerkungen zum Kapitel J. des BLK- Gesamtschulberichts
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.223-236
1983
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Gut Wetter fuer alle und keinen: Zum Stand der Wissenschaftlichen Begleitung der Schulreform anlaesslich des Kapitels "Einstellungen, Verhalten und Schulklima" im Auswertungsbericht der BLK
Unterrichtswissenschaft, 1983, Vol.75 (3), p.212-218
1983
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