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Anforderungen an berufliche Fortbildungen in Zeiten der Covid-19-Pandemie
Public Health Forum, 2021-03, Vol.29 (1), p.61-63
2021
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Mediendidaktik im Leerlauf?: Kritische Anmerkungen zum Beitrag der Mediendidaktik bei Bildungsreformvorhaben
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1979-12, Vol.32 (jg), p.455-464
1979
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Mediendidaktik – Schöne Theorien ohne Praxisbezug: Zur Geschichte der Mediendidaktik in Deutschland unter dem Gesichtspunkt der Handlungsrelevanz
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1979-12, Vol.32 (jg), p.114-129
1979
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Mediendidaktik im Leerlauf?
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1979-12, Vol.32, p.455-464
1979
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Mediendidaktik – Schöne Theorien ohne Praxisbezug
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1979-12, Vol.32, p.114-129
1979
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Strategien der Wissensaktivierung beim Verstehen von Fernsehtexten im Fremdsprachenunterricht
Communications (Sankt Augustin), 1993, Vol.18 (1), p.31-44
1993
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Pädagogische Kommunikation im Virtuellen Seminar: Erfahrungen mit und Reflexionen über internetbasierte Lehrangebote in der Erziehungswissenschaft
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1999, Vol.52 (1), p.35-48
1999
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Kompetenzen und Standards für den Deutschunterricht
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2018, Vol.70 (4), p.386-396
2018
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Zur Notwendigkeit einer „Lernobjekt-Linguistik“.Eine linguistische Einordnung des Konzeptsder wiederverwendbaren, modularen Lernobjekte
Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2012-08, Vol.57 (1), p.103-127
2012
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Zur Notwendigkeit einer „Lernobjekt-Linguistik“. Eine linguistische Einordnung des Konzepts der wiederverwendbaren, modularen Lernobjekte
Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2020, Vol.57 (1), p.103-127
2020
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Medien und Sprachdidaktik./Media and the didactics of language
Zeitschrift für germanistische Linguistik, 1991-01, Vol.19, p.322
1991
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REPORTS OF MEETINGS
International review of applied linguistics in language teaching, IRAL, 1970-01, Vol.8 (3), p.275
1970
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Wagner, Franc & Kleinberger, Ulla: Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen
Zeitschrift für Angewandte Linguistik, 2016, Vol.65 (1), p.197-204
2016
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Besprechungen
Fabula, 1983-01, Vol.24 (1), p.124-178
1983
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Besprechungen
Fabula, 1981-01, Vol.22 (1), p.109
1981
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Stil: Komponenten - Wirkungen. 12. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) 1.-3. 10. 1981 in Mainz/Style: components - effects. 12th annual meeting of GAL
Zeitschrift für germanistische Linguistik, 1982-01, Vol.10, p.113
1982
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