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The bilingual as a competent but specific speaker-hearer
Journal of multilingual and multicultural development, 1985, Vol.6 (6), p.467-477
1985
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Combining form and meaning
ELT journal, 1997-10, Vol.51 (4), p.336-344
1997
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Varied activities for variable language
ELT journal, 1987, Vol.41 (1), p.12-18
1987
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Promoting pragmatic awareness and spoken discourse skills with EAP classes
ELT journal, 1999-04, Vol.53 (2), p.83-91
1999
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Some meanings of communicative competence for second language students
TESOL quarterly, 1984, Vol.18 (2), p.257-272
1984
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Tests of oral performance: the need for data-based criteria
ELT journal, 1987-10, Vol.41 (4), p.287-291
1987
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Methodologische Prinzipien fuer die Auswahl, Anordnung und Aufbereitung des Sprachstoffes zur Entwicklung des Sprechens
Deutsch als Fremdsprache, 1980 (1), p.37-42
1980
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Integrated sequences in language learning
System (Linköping), 1990, Vol.18 (2), p.239-244
1990
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Student presentations
Zielsprache Englisch, 1987, Vol.17 (1), p.1-7
1987
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Some flaws in educational discussion of the English of Asian schoolchildren in Britain
Journal of multilingual and multicultural development, 1983, Vol.4 (1), p.15-28
1983
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Facilitating communication in the classroom
Zielsprache Englisch, 1980, Vol.10 (4), p.1-7
1980
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Achieving second language fluency through immersion education
Foreign language annals, 1980-04, Vol.13 (2), p.107-113
1980
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