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"Much more chewing": a case study of resistance to school reform in rural New York during the early twentieth century
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.780-798
2023
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Scientization of professional teacher knowledges and construction of teaching methods
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.958-974
2023
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Childhood of the artificer apprentices in Maranhão Empire (1841-1899)
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.867-883
2023
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500 years of Danish school history: methodologies, agencies, and connecting narratives
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.847-866
2023
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Division or partition? The secularisation of institutional control in the English and French school systems
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.884-903
2023
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Policies and practices for the professionalization of the teaching profession in the late Ottoman Empire (1839-1920)
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.904-921
2023
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The socio-economic reality of industrial vocational training during the dictatorship of Primo de Rivera in Spain, 1923-1930
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.743-765
2023
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Creuser la terre sombre: forme et défis de l'historiographie de l'éducation au Brésil et en Argentine (1997-2019)
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.941-957
2023
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  • BibTeX
Observatory for the History of Education: looking at the past, analysing the present and reflecting on the future - a transnational perspective
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.837-846
2023
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The Swedish Sámi boarding school reforms in the era of educational democratisation, 1956 to 1969
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.799-817
2023
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The uses of rurality in twentieth-century youth justice: an Australian case study, 1900-1994
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.922-940
2023
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The OECD again: legitimization of a new vocationalism in the educational policies in Portugal (1979-1993)
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.766-779
2023
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"Work hard my child, don't be a civil servant; become an entrepreneur!" New subjects and entrepreneurship in textbooks from the late Ottoman Empire
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.975-992
2023
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Co-creative epiphany of citizenship and health in the 1820 Liberal Revolution in Portugal
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.723-742
2023
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Des réfugiés pour éduquer les enfants réfugiés d'Europe? Trajectoires de participants étrangers au Cours international de moniteurs pour homes d'enfants victimes de la guerre Genève 1944-1945
Paedagogica historica, 2023-09, Vol.59 (5), p.818-836
2023
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The Racialisation of literacy: Educational Tests for Immigration Restriction in the United States, 1894-1924
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.705-722
2023
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  • BibTeX
The situation of "vernacular languages" in the Francoist primary education. Pressures, claims and debates on the inclusion of these languages in the General Education Act of the Spanish State (1970)
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.669-687
2023
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Appropriating the New: Progressive Education and its (re)constructions by Spanish schoolteachers
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.571-590
2023
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"Wake up for education": colonialism, social transformation, and the beginnings of the anti-caste movement in India
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.630-648
2023
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Discovering Bowlby: infant homes and attachment theory in West Germany after the Second World War
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.688-704
2023
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L'althussérisme, une problématisation des questions éducatives oubliée par l'histoire de l'éducation en France?
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.591-610
2023
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Educating the scientific housewife: the conceptualisation of housework in English girls' day schools, 1870-1914
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.611-629
2023
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Scout Rally at Birmingham and Imperial Scout Exhibition 1913: Polish scouts
Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.649-668
2023
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Educational expansion and socio-geographical inequality (Belgium, 1961-2011)
Paedagogica historica, 2023-05, Vol.59 (3), p.466-491
2023
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The invention of the writing subject in school: The studia humanitatis in the 15th-century Renaissance
Paedagogica historica, 2023-05, Vol.59 (3), p.361-379
2023
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