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Lehrerbildung zwischen Provinzialität und Globalität: Rudolf Lassahn zum 70. Geburtstag
1998
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Pädagogische Rundschau : In eigener Sache
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (2), p.131-134
2023
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Pädagogische Rundschau : In eigener Sache
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (4), p.367-369
2022
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Pädagogische Rundschau
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (2), p.131-134
2023
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Birgit Ofenbach: Geschichte des pädagogischen Berufsethos. Realbedingungen für Lehrerhandeln von der Antike bis zum 21. Jahrhundert. Würzburg, Königshausen & Neumann 2006. 406 S., 28,- EUR [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 2007, Vol.53 (3), p.399-402
2007
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Lehrerbildung zwischen Provinzialität und Globalität: Rudolf Lassahn zum 70. Geburtstag
1998
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Schulpädagogik: Geschichte, Theoretische Dimensionen, Perspektiven
Pädagogische Rundschau, 2007, Vol.61 (5), p.489-505
2007
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Nur eine wohl erwogene Reform ist eine Reform: Eduard Sprangers Konzept eines lebenslangen Bildungsprozesses
Pädagogische Rundschau, 2007, Vol.61 (6), p.639-655
2007
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Ofenbach, Birgit: Erziehung in Schule und Unterricht. Peter Petersens Modell einer erziehenden Schule, Donauwörth (Auer) 2000, 240 S. [Rezension]
Pädagogische Rundschau, 2001, Vol.55 (5), p.632-634
2001
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Pädagogische Rundschau
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.109-211
2019
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Systematisch-historische Analysen zum Berufsethos des Lehrers
Pädagogische Rundschau, 2006, Vol.60 (2), p.107-147
2006
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'Best practices' im Systemvergleich
Pädagogische Rundschau, 2005, Vol.59 (3), p.267-278
2005
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Neue Lernkultur versus traditioneller Leistungsbeurteilung: Standardisierte Leistungstests im Spiegel von Leistungsförderungen
Pädagogische Rundschau, 2004, Vol.58 (3), p.231-242
2004
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Repräsentanten der Erziehungswissenschaft: Hans-Hermann Groothoff und Hermann Röhrs zum 90. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 2005, Vol.59 (5), p.515-516
2005
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Rudolf Lassahn/Birgit Ofenbach (Hrsg.): Bildung in Europa; Walter Hornstein/Gerd Mutz unter Mitarbeit von Irene Kühnlein und Angelika Poferl: Die europäische Einigung als gesellschaftlicher Prozeß. Soziale Problemlagen, Partizipation und kulturelle Transformation. [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik, 1994, Vol.40 (4), p.667-672
1994
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Traum oder Alptraum?: Junge Kulturwissenschaftler diskutieren über Bildungschancen der neuen Technologien
Pädagogische Rundschau, 1998, Vol.52 (6), p.789-797
1998
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Schulpolitik zwischen Aktionismus und Illusion: Eine Streitschrift fragt: Brauchen wir eine "andere eine Schule"?
Pädagogische Rundschau, 1997, Vol.51 (5), p.593-600
1997
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Kontinuität und Wandel. 50 Jahre Pädagogische Rundschau als Spiegel von Schule, Erziehung und Wissenschaft
Pädagogische Rundschau, 1996, Vol.50 (3), p.323-337
1996
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Man sieht nur mit dem Herzen gut. Gespräch mit Prof. Dr. Hubert Goebels anläßlich seines 90. Geburtstags
Pädagogische Rundschau, 1995, Vol.49 (3), p.259-268
1995
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"Man sieht nur mit dem Herzen gut": Gespräch mit Prof. Dr. Hubert Göbels anläßlich seines 90. Geburtstages
Pädagogische Rundschau, 1995, Vol.49 (3), p.259-268
1995
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Ethik fuer die Paedagogik - Ethik fuer den Lehrer
Pädagogische Rundschau, 1988, Vol.42 (1), p.85-96
1988
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Ueber die Dankbarkeit: Oder " . e. Wachsamkeit d. Seele, d. darauf bedacht ist, nichts zu verlieren, was fuer sie bleibenden Wert hat"
Pädagogische Rundschau, 1988, Vol.42 (3), p.319-328
1988
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Wenn das Allgemeine praktisch wird: Zur Ideengeschichte d. wissenschaftlichen u. paedagogischen Taktes. Erich E. Geissler zum 60. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 1988, Vol.42 (5), p.565-578
1988
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Standards und Kompetenzen: Das neue Lehrerprofil - ausgebildet und evaluierbar
Homo educabilis. Studien zur Allgemeinen Pädagogik, Pädagogischen Anthropologie und Bildungsforschung, 2007, p.S. 36-54
2007
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Die "europäische Dimension der Bildung" als zentrale Herausforderung. Einführung in die Thematik
Bildung in Europa, 1994, p.S. 9-15
1994
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