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Enhanced Tact Acquisition Using the Differential Outcomes Procedure in Children with Developmental and Intellectual Disability
The Psychological record, 2021-03, Vol.71 (1), p.55-70
2021
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On the Distinction between the Abstract Tacts Art and Craft: A Concept Analysis
The Psychological record, 2021-12, Vol.71 (4), p.585-594
2021
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A Parametric Analysis of a Protocol to Induce Bidirectional Naming: Effects of Protocol Intensity
The Psychological record, 2020-09, Vol.70 (3), p.481-497
2020
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Experimental Investigation of Metaphorical Extension: A New Procedure
The Psychological record, 2021-06, Vol.71 (2), p.319-324
2021
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Open Access
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A Comparison of Tact Training and Bidirectional Intraverbal Training in Teaching a Foreign Language: A Refined Replication
The Psychological record, 2020-06, Vol.70 (2), p.243-255
2020
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Emergence of Naming Relations and Intraverbals After Auditory Stimulus Pairing
The Psychological record, 2015-09, Vol.65 (3), p.509-522
2015
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Effects of Correspondence Training on Self-Reports of Errors During a Reading Task
The Psychological record, 2014-09, Vol.64 (3), p.381-391
2014
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Derived Rule Tacting and Subsequent Following by Slot Machine Players
The Psychological record, 2015-03, Vol.65 (1), p.13-21
2015
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Effect of Learning Tacts or Tacts and Intraverbals on the Emergence of Intraverbals About Verbal Categorization
The Psychological record, 2015-12, Vol.65 (4), p.749-760
2015
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Effects of Collateral Response Requirements and Exemplar Training on Listener Training Outcomes in Children
The Psychological record, 2014-12, Vol.64 (4), p.703-717
2014
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Mimetic Relation as Matching-to-Sample Observing Response and the Emergence of Speaker Relations in Children with and without Hearing Impairments
The Psychological record, 2013, Vol.63 (1), p.131-140
2013
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Open Access
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Examining Antecedent Control over Emergent Mands and Tacts in Young Children
The Psychological record, 2011, Vol.61 (1), p.127-140
2011
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Open Access
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Establishing Mand Emergence: The Effects of Three Training Procedures and Modified Antecedent Conditions
The Psychological record, 2010-07, Vol.60 (3), p.473-488
2010
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