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The impact of Skills for Life on adult basic skills in England: how should we interpret trends in participation and achievement?
International journal of lifelong education, 2007-05, Vol.26 (3), p.295-313
2007
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Asking more than we can tell: social status, social milieu and social space in explanations for participation in adult education
Studies in the education of adults, 2008-09, Vol.40 (2), p.160-175
2008
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Toward a sociology of participation in adult education programmes
International journal of lifelong education, 1995-09, Vol.14 (5), p.391-404
1995
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An examination of the empirical basis for involving adult learners in planning their learning experiences
International journal of lifelong education, 1994-07, Vol.13 (4), p.291-300
1994
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