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Ethics and education, 2024-07, Vol.19 (3), p.262-274
2024
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Trends in parasitology, 2021-01, Vol.37 (1), p.15-24
2021
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Implementation science : IS, 2019-12, Vol.14 (1), p.102-102, Article 102
2019
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Journal of applied behavior analysis, 2023-10, Vol.56 (4), p.720-728
2023
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Teaching and teacher education, 2021-10, Vol.106, p.103442, Article 103442
2021
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Open Access
Taktfull ledelse i barnehagen
Forskning i pædagogers profession og uddannelse, 2024-10, Vol.8 (2), p.7
2024
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Phenomenology and the cognitive sciences, 2023-06, Vol.22 (5), p.1163-1194
2023
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Journal of applied behavior analysis, 2020-07, Vol.53 (3), p.1768-1779
2020
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Boletim de estudos clássicos (Coimbra. Em linha), 2023-12 (68), p.11-23
2023
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Cell reports (Cambridge), 2021-12, Vol.37 (12), p.110130-110130, Article 110130
2021
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Acta comportamentalia, 2023-08, Vol.31 (3), p.467-483
2023
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Frontiers in psychology, 2022-07, Vol.13, p.895635-895635
2022
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Journal of politeness research : language, behaviour, culture, 2024-02, Vol.20 (1), p.59-86
2024
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European journal of behavior analysis, 2023-07, Vol.24 (1-2), p.103-118
2023
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Horyzonty Wychowania, 2023-06, Vol.22 (62), p.85-94
2023
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Journal of applied behavior analysis, 2024-07, Vol.57 (3), p.784-797
2024
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Science (American Association for the Advancement of Science), 2011-10, Vol.334 (6053), p.216-218
2011
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Formakademisk, 2022-11, Vol.15 (1)
2022
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Formakademisk, 2022-11, Vol.15 (1)
2022
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