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Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.201-215
2018
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2016, Vol.92 (2), p.335-360
2016
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Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.152-164
2018
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2017, Vol.69 (5), p.64-75
2017
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Kirchliche Zeitgeschichte, 2017, Vol.30 (1), p.222-240
2017
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Geschichte lernen, 2018, Vol.31 (181), p.58-63
2018
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 2016, Vol.67 (9/10), p.577-587
2016
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Geschichte lernen, 2016, Vol.29 (172), p.48-55
2016
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Geschichte lernen, 2016, Vol.29 (172), p.56-60
2016
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Die Grundschulzeitschrift, 2016, Vol.30 (295/296), p.50-54
2016
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2015, Vol.67 (2), p.81-85
2015
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Geschichte für heute, 2015, Vol.8 (3), p.56-61
2015
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Sonderpädagogische Förderung heute, 2012 (3), p.305-321
2012
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Pädagogik, 2018, Vol.70 (7/8), p.32-34
2018
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MNU Journal, 2017, Vol.70 (6), p.369-375
2017
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Geschichte lernen, 2015, Vol.28 (168), p.54-61
2015
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Gemeinsam Lernen, 2019-03, Vol.5 (2), p.32-37
2019
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Pädagogische Rundschau, 2013, Vol.67 (5), p.517-533
2013
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Geographische Rundschau, 2012-07, Vol.64 (7/8), p.68-73
2012
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 2013, Vol.64 (3/4), p.133-138
2013
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 2013, Vol.64 (3/4), p.187-202
2013
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2014, Vol.66 (4), p.2-13
2014
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European journal for research on the education and learning of adults, 2018-10, Vol.9 (2), p.161-177
2018
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2015, Vol.67 (6), p.6-14
2015
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Advances in life course research, 2016-09, Vol.29 (29), p.66-79
2016
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