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A diagnosis of construction and demolition waste generation and recovery practice in the European Union

Journal of cleaner production, 2019-12, Vol.241, p.118400, Article 118400

2019

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Returns to skills around the world: Evidence from PIAAC

European economic review, 2015, Vol.73 (73), p.103-130

2015

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Europas Einigung: Eine unvollendete Geschichte

Loth, Wilfried

2., aktualisierte und erweiterte Aufl., 2020

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Measuring occupational mismatch: overeducation and overskill in Europe: Evidence from PIAAC

Social indicators research, 2017-04, Vol.131 (3), p.1211-1249

2017

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Region prioritization for the development of carbon capture and utilization technologies

Journal of CO2 utilization, 2017-01, Vol.17, p.50-59

2017

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Gender Equality and the Media: A Challenge for Europe

1, 2017

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Should governments of OECD countries worry about graduate underemployment?

Oxford review of economic policy, 2016, Vol.32 (4), p.514-537

2016

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European Drug Policies: The Ways of Reform

1, 2017

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Does informal learning at work differ between temporary and permanent workers?: Evidence from 20 OECD countries

Labour economics, 2018-12, Vol.55 (December), p.18-40

2018

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Educational mismatches and skills: New empirical tests of old hypotheses

Oxford economic papers, 2014-10, Vol.66 (4), p.959-982

2014

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Beyond educational attainment: the importance of skills and lifelong learning for social outcomes: Evidence for Europe from PIAAC

European journal of education, 2017-06, Vol.52 (2), p.217-231

2017

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Field-of-study mismatch and overqualification: Labour market correlates and their wage penalty

IZA journal of labor economics, 2017-01, Vol.6 (Art. 2), p.20-6:Art. 2<20, Article 2

Montt, Guillermo

2017

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Does having digital skills really pay off?

OECD

2015

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Gender and job-related non-formal training: A comparison of 20 countries

International journal of comparative sociology, 2015-12, Vol.56 (6), p.433-459

2015

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Beyond the 'train-first'/'work-first' dichotomy: How welfare states help or hinder maternal employment

Journal of European social policy, 2017-02, Vol.27 (1), p.3-24

Kowalewska, Helen

2017

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The institutional conditions of inequality in credential and skill attainment and their impact on occupational placement

Research in social stratification and mobility, 2018-06, Vol.55 (June), p.13-24

Vogtenhuber, Stefan

2018

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Education, economic inequality and the promises of the social investment state

Socio-economic review, 2014-04, Vol.12 (2), p.269-297

Solga, Heike

2014

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Explaining international differences in wage inequality: Skills matter

Economics of education review, 2017-10, Vol.60 (October), p.112-124

2017

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Levelling the playing field? Active labour market policies, educational attainment and unemployment

International journal of sociology and social policy, 2019-04, Vol.39 (3/4), p.276-295

2019

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Einkommens- und Bildungsungleichheit im gesundheitlichen Vorsorgeverhalten in Europa

Bristle, Johanna

2014

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College wage premiums and skills: A cross-country analysis

Oxford review of economic policy, 2016, Vol.32 (4), p.497-513

2016

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Einkommensreich - vermögensarm?: Die Zusammensetzung von Vermögen und die Bedeutung einzelner Vermögenskomponenten im europäischen Vergleich

Berliner journal für Soziologie, 2012-08, Vol.22 (2), p.163-188

2012

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Consequences of early job insecurity and the role of the welfare state

2017

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Verbesserung der Kompetenzen durch die Verbesserung von Unterricht und Führung: Erkenntnisse aus den Studienbesuchen 2008/09

European Centre for the Development of Vocational Training

2010

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Geschlechtsspezifische Lohndifferenzen nach dem Berufsstart und in der ersten Berufsphase: Eine Analyse von Einkommensdaten auf Basis der WSI-LohnSpiegel-Datenbank in Deutschland und im europäischen Vergleich

2009

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