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Die Organisation Von Hochschulen in Theorie und Praxis, 2019, p.117
1, 2019
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Neues Handbuch Hochschullehre. [Teil] A. Lehren und Lernen. 1. Hochschuldidaktik, 2018, p.A 1.11, S. 1-16
2018
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024. Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), 2024, p.S. 219-234
2024
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Neues Handbuch Hochschullehre. [Teil] L. Hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung. 1. Veranstaltungskonzepte und -modelle, 2017, p.L 1.35, S. 115-140
2017
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Handbook of the Economics of Education, 2016, Vol.5, p.S. 479-652
2016
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Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik, 2018, p.S. 9-19
2018
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024. Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), 2024, p.S. 9-19
2024
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Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, 2024, p.S. 134-151
2024
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Digitalisierung Im Spannungsfeld Von Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Recht, 2018, p.283-297
2018
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Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik, 2018, p.S. 197-223
2018
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Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse - Befunde - Perspektiven, 2021, p.S. 117-132
2021
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Industrie 4.0 und ihre Auswirkungen auf die Arbeitswelt, 2015, p.S. 154-172
2015
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Verbrauchervielfalt, 2013, p.S. 152-164
2013
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Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] L. Hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung. Veranstaltungskonzepte und -modelle, 2013, p.L 1.19, 14 S.-L 1.19, 14 S.
2013
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Handbuch Transdisziplinäre Didaktik, 2021, p.S. 79-91
2021
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Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik, 2018, p.S. 157-195
2018
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Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik, 2018, p.S. 97-127
2018
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Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik, 2018, p.S. 225-248
2018
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Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren. Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016, 2018, p.S. 127-147
2018
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Aktuelle Herausforderungen an das Management in öffentlichen Verwaltungen. Verwaltungsmanagement-Tag 2012; Johannes Kepler Universität Linz; eine Dokumentation, 2012, p.S. 85-98
2012
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Chancengleichheit durch Personalpolitik, 2011, p.S. 145-152
2011
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Reflexiv-strategische Beratung, 2011, p.S. 29-46
2011
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Schwerpunkt Zeitarbeit - Balance von Flexibilität und Stabilität, 2011, p.S. 109-135
2011
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Chancengleichheit durch Personalpolitik, 2011, p.S. 139-144
2011
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Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] L. Hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung. Veranstaltungskonzepte und -modelle, 2011, p.L 1.15, 24 S.-L 1.15, 24 S.
2011
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