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Everyday Multiculturalism
1, 2009
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Spuren digitaler Artikulationen: Interdisziplinäre Annäherungen an Soziale Medien als kultureller Bildungsraum
2022
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Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung
1. Aufl. 2019 edition., 2019
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Frühe Kindheit und Medien: Aspekte der Medienkompetenzförderung in der Kita
1, 2018
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Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und Methodische Zugänge
3., überarb. u. aktual. Aufl. 2017, 2016
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An introduction to critical discourse analysis in education: 2. ed
2nd Edition, 2011
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The fifth dimension: An after-school program built on diversity
2006
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Didaktik und Unterricht
1st ed., 2011
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Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik
2010
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Bildung als sozialer Prozess: Heterogenitäten, Interaktionen, Ungleichheiten
2009
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Interaktion, Unterricht, Schule
1985
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Mehrsprachigkeit und (Un-)Gesagtes: Sprache als soziale Praxis in der Migrationsgesellschaft
1. Aufl., 2015
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Teilhabeorientierte Kulturvermittlung: Diskurse und Konzepte für eine Neuausrichtung des öffentlich geförderten Kulturlebens
1, 2016
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"Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander": Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgesprächs in Theorie und Praxis. [Gerhard Härle zum 60. Geburtstag]
2011
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Medialisierung und Sexualisierung: Vom Umgang Mit Körperlichkeit und Verkörperungsprozessen Im Zuge der Digitalisierung
2015., 2014
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Migration und Gender: Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz
1, 2015
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Schule und Unterricht in Frankreich. Ein Beitrag zur Empirie, Theorie und Praxis
1. Aufl., 2012
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Der soziale Körper: Interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit
1, 2013
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Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung: Am Beispiel der Lehramtsausbildung an der Universität zu Köln
2013
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Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen: Theoretische Grundlegungen und empirische Untersuchungen
1, 2012
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Soziale Kontexte und soziale Mechanismen
2014
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Schule als Bildungsort und "emotionaler Raum": Der Beitrag der Psychoanalytischen Pädagogik zu Unterrichtsgestaltung und Schulkultur
1, 2010
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Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund: Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis
1, 2013
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Medienpädagogik - Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin
2007
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Psychoanalyse und Schule: Das Unbewusste in der pädagogischen Interaktion
1993
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