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Einflussfaktoren auf den Lernkontext im Fach Englisch am Ende von Klasse 4: Aspekte der vertiefenden Auswertung der BIG-Studie 2013
2017
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Hoerverstehen in Englisch als Fremdsprache und Sprechervielfalt im Unterricht
1984
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Untersuchungen zur Evaluation von Materialien des Curriculumprojekts "Ticket to Britain" fuer den Englischunterricht in den Schulen der Zehn- bis Vierzehnjaehrigen
1987
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Der C-Test. Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen. Band 2
1994
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Lesen als Handlung. Didaktisch-methodische Ueberlegungen und unterrichtspraktische Versuche zur fremdsprachlichen Lesefaehigkeit
1986
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Testirovanie leksiki inostrannogo jazyka
1981
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Bulletin du programme de tests de rendement, français 9e annee, annee scolaire 1989-90 (Bulletin of the achievement testing program, ninth grade French, academic year 1989-90)
1989
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Die Untersuchung der Spontansprache in der Hauptschule
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2000, Vol.34 (47), p.25-27
2000
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Speaking Test
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2000, Vol.34 (47), p.32-40
2000
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Externe Evaluation. Verhältnis zum fremdsprachlichen Unterricht
Praxis Fremdsprachenunterricht, 2009, Vol.6 (1), p.9-14
2009
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Die Fremdsprache im Anfangsunterricht Chemie
Praxis Fremdsprachenunterricht, 2006, Vol.3 (6), p.36-41
2006
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Klassen mit bilingualem Sachfachunterricht: Englisch als Arbeitssprache
Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie, 2008, p.S. 451-457
2008
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Mündliche Prüfungen in Englisch Klasse 10. Sachgerecht gestalten und "gerecht" bewerten (Teil 1)
Praxis Fremdsprachenunterricht, 2006, Vol.3 (4), p.9-13
2006
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Zum guten Schluss: Ein Test. Zur Erstellung und Auswertung informeller Hoerverstehenstests
Fremdsprache Deutsch, 1992 (7), p.58-60
1992
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Zum Einfluss der Rueckkopplung auf die Herausbildung von Verfahrenskenntnissen
Deutsch als Fremdsprache, 1989, Vol.26 (4), p.236-241
1989
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Fremdsprachenlernfaehigkeit und phonetische Diskriminationsfaehigkeit fuer Deutsch als Fremdsprache beim Anfangserwerb - Entwicklung eines diagnostischen Pruefverfahrens
Deutsch als Fremdsprache, 1984 (5), p.297-301
1984
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  • BibTeX
Zur Textverstaendlichkeit im Lernbereich Grammatik
NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 1981, Vol.34 (3), p.152-159
1981
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Ein neues Testverfahren beim "Bundeswettbewerb Fremdsprachen": der C-Test. - Auch im schulischen Russischunterricht einsetzbar?
Zielsprache Russisch, 1986, Vol.7 (3), p.83-90
1986
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Der Oxford Placement Test als Instrument zur Selbst-Evaluation in der gymnasialen Oberstufe
NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 1998, Vol.51 (2), p.81-94
1998
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Beziehungen zwischen Fremdspracheneignung und Fremdsprachenleistung, untersucht an Schuelern der Erprobungsstufe eines Gymnasiums
System (Linköping), 1980, Vol.8 (1), p.53-58
1980
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Testing foreign language reading comprehension: The immediate recall protocol
Die Unterrichtspraxis, 1983, Vol.16 (1), p.27-33
1983
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Zum Einsatz von Leseverstehenstests
Praktika, 1986, Vol.1 (4), p.16-20
1986
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Die Gestaltung remedialen Grammatikunterrichts auf der Oberstufe mit Hilfe von Diagnosetests
Die Neueren Sprachen, 1982, Vol.81 (4), p.377-385
1982
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L'erreur comme aide à l'apprentissage. Rencontre A.F.L. A. - A.P.L. V. Montpellier
Les Langues modernes, 1982, Vol.76 (2), p.161-176
1982
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Ist die Sekundarstufe II besser als ihr Ruf? Eine Untersuchung der Grammatik- und Vokabelkenntnisse von Oberstufenschuelern zwischen 11 - 2 und 13 - 1 mittels objektiver Tests
Die Neueren Sprachen, 1981, Vol.80 (2), p.94-103
1981
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