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Book Reviews : Richard D. Bingham and Claire L. Felbinger. Evaluation in Practice: A Methodological Approach. New York: Longmans, 1989, 383 pp
Evaluation Practice, 1990, Vol.11 (3), p.233-237
1990
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Book Reviews : The Use of Performance Indicators in Higher Education: A Critical Analysis of Developing Practice, by Martin Cave, Stephen Hanney and Maurice Kogan (2nd ed.). London: Jessica Kingsley Publishers, 1991. 192 pages
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (2), p.173-174
1993
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Book Reviews : The Use of Performance Indicators In Higher Education: A Critical Analysis of Developing Practice, by Martin Cave, Stephen Hanney, Maurice Kogan and Gillian Trevett. London: Jessica Kingsley Publishers, 1989, 126 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (2), p.175-177
1993
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Book Reviews : Foundations of Program Evaluation: Theories of Practice, by William R. Shadish, Jr., Thomas D. Cook, and Laura C. Leviton. Newbury Park, CA: Sage Publications, 1991, 527 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (1), p.87-89
1993
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Book Review: Passionate Enquiry and School Development: A Story about Teacher Action Research
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (3), p.281-282
1997
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Book Reviews : Reflective Faculty Evaluation: Enhancing Teaching and Determining Faculty Effectiveness, by John A. Centra. San Francisco, CA: Jossey-Bass Publishers, 1993, 244 pp
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (2), p.189-190
1996
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Book Review: The Evaluation of Higher Education Systems
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (2), p.177-178
1997
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Book Reviews : Race and Ethnicity In Research Methods, by John H. Stansfield, II, and Rutledge M. Dennis, (Eds.). Sage Focus Edition, 1993, 314 pp
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (1), p.181-184
1997
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Book Reviews : Understanding Teaching, by John Olson. Bristol, PA: Open University Press, 1992,103 pp
Evaluation Practice, 1995, Vol.16 (3), p.295-297
1995
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Book Reviews : Secrets of Highly Effective Meetings, by Maria M. Shelton and Laurie K. Bauer. Thousand Oaks, CA: Corwin Press, 1994, 54 pp
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (2), p.193-195
1996
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Book Reviews : High Stakes Performance Assessment: Perspectives on Kentucky's Educational Reform, edited by Thomas R. Guskey. Thousand Oaks, CA: Corwin Press, 1994, 101 pp
Evaluation Practice, 1995, Vol.16 (3), p.279-281
1995
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Book Reviews : Practical Sampling, by Gary T. Henry. Newbury Park, CA: Sage, 1990, 139 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (1), p.69-71
1993
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Book Reviews : Data Analysis, An Introduction, by Michael S. Lewis-Beck, Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1995, 75 pages
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (3), p.273-275
1996
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Book Reviews : Processing Data: The Survey Example, by Linda B. Bourque and Virginia A. Clark (Sage University Paper series on Quantitative Applications in the Social Sciences, series no. 07-085). Newbury Park, CA: Sage, 1992, 87 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (2), p.163-165
1993
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Book Reviews : Managing Change in Schools, by Patrick Whitaker. Philadelphia: Open University Press, 1993, 164 pp
Evaluation Practice, 1994, Vol.15 (1), p.103-106
1994
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Book Reviews : Planning and Conducting Formative Evaluations, by Martin Tessmer. London, England, Kogan Page Limited, 1993, 159 pp
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (3), p.281-282
1996
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Book Reviews : Critical Events in Teaching and Learning, by Peter Woods. Falmer Press, 1993, 182 pages
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (1), p.101-102
1996
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Book Reviews : Meta-Analysis for Explanation, by Thomas D. Cook et al. New York: Russell Sage Foundation, 1992, 378 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (3), p.293-295
1993
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Book Review : Carl M. Moore, Group Techniques for Idea Building. Newbury Park, CA: Sage, 1987, 143 pp
Evaluation Practice, 1989, Vol.10 (4), p.57-59
1989
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Book Reviews : The Evaluation of Higher Education Systems, edited by Robert Cowen. London: Kogan Page, 1996, 214 pp
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (1), p.177-178
1997
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Book Reviews : Making Better Decisions About School Problems: How Administrators Use Evaluation to Find Solutions, by Naftaly S. Glasman, Thousand Oaks, CA, Corwin Press, Inc., 1994, 173 pp
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (1), p.277-279
1997
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Book Reviews : Debates on Evaluation, by Marvin C. Alkin. Newbury Park, CA: Sage, 1990, 302 pp
Evaluation Practice, 1993, Vol.14 (1), p.63-65
1993
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  • BibTeX
Book Reviews : Understanding Teaching, by John Olson. Philadelphia, PA: Open University Press, 1992,103 pp
Evaluation Practice, 1994, Vol.15 (1), p.95-97
1994
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Book Reviews : SAS® Programming for Researchers and Social Scientists, by Paul E. Spector. Newbury Park, CA: Sage Publications, 1993, 169 pp
Evaluation Practice, 1996, Vol.17 (3), p.283-284
1996
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Book Review: Planning and Conducting Needs Assessments: A Practical Guide
Evaluation Practice, 1997, Vol.18 (2), p.179-180
1997
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