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Nutzung und Effektivität privat bezahlter Nachhilfe im Primarbereich / Social Selectivity and Effectiveness of Private Tutoring among Elementary School Children in Germany
Zeitschrift für Soziologie, 2014-02, Vol.43 (1), p.31-49
2014
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How Rankings Produce Competition: The Case of Global University Rankings
Zeitschrift für Soziologie, 2018-10, Vol.47 (4), p.270-288
2018
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Kognitive Homogenisierung, schulische Leistungen und soziale Bildungsungleichheit: Theoretische Modellierung und empirische Analyse der Effekte einer strikten Differenzierung nach den kognitiven Fähigkeiten auf die Leistungen in der Sekundarstufe und den Einfluss der sozialen Herkunft in den deutschen Bundesländern mit den Daten der „National Educational Panel Study“ (NEPS)
Zeitschrift für Soziologie, 2020-11, Vol.49 (5-6), p.277-301
2020
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Bildung um jeden Preis? Über den Zusammenhang zwischen fehlender Gymnasialempfehlung und Entwicklung von Kompetenzen, Lebenszufriedenheit und anderer Faktoren in der Sekundarstufe
Zeitschrift für Soziologie, 2021-10, Vol.50 (3-4), p.211-223
2021
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Studium oder Berufsausbildung? Eine empirische Überprüfung der Modelle zur Erklärung von Bildungsentscheidungen von Esser sowie von Breen und Goldthorpe / University or Vocational Training? An Empirical Test of the Rational Choice Model of Educational Choices Suggested by Esser as well as Breen and Goldthorpe
Zeitschrift für Soziologie, 2007-04, Vol.36 (2), p.100-117
2007
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Bildungsungleichheit und Grundschulempfehlung beim Übergang auf das Gymnasium: Eine Dekomposition primärer und sekundärer Herkunftseffekte
Zeitschrift für Soziologie, 2010-06, Vol.39 (3), p.202-214
2010
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Der Einfluss des Einkommens der Eltern auf die Schulwahl / The Influence of Parental Income on School Choice
Zeitschrift für Soziologie, 2004-12, Vol.33 (6), p.471-492
2004
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Atypische Beschäftigung im Erwerbsverlauf: Verlaufstypen als Ausdruck sozialer Spaltung?
Zeitschrift für Soziologie, 2015-01, Vol.44 (4), p.234-252
2015
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No Evidence that Strict Educational Tracking Improves Student Performance through Classroom Homogeneity: A Critical Reanalysis of Esser and Seuring (2020)
Zeitschrift für Soziologie, 2022-07, Vol.51 (1), p.99-111
2022
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Bildungsprozesse zwischen Diskontinuität und Karriere: Das Phänomen der Mehrfachausbildungen / Education Between Discontinuity and Career: Multiple Training Episodes
Zeitschrift für Soziologie, 2003-08, Vol.32 (4), p.325-345
2003
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Tote Sprachen als lohnende Investition?: Der Einfluss altsprachlicher Bildung auf die Chancen beim Berufseinstieg
Zeitschrift für Soziologie, 2016-10, Vol.45 (5), p.340-356
2016
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Educational Expansion, Social Class, and Choosing Latin as a Strategy of Distinction
Zeitschrift für Soziologie, 2021-11, Vol.50 (5), p.306-321
2021
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Migrant Background and Access to Vocational Education in Germany: Self-Selection, Discrimination, or Both?
Zeitschrift für Soziologie, 2017-05, Vol.46 (2), p.107-123
2017
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The Institutional Dimension of Class-based Educational Decision-making: Evidence from Regional Variation in Switzerland
Zeitschrift für Soziologie, 2019-10, Vol.48 (4), p.301-320
2019
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Social Background and Between-track Mobility in the General Education System in West Germany and in East Germany after German Unification
Zeitschrift für Soziologie, 2018-01, Vol.47 (4), p.255-269
2018
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Die Lesekompetenzen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in westlichen Gesellschaften: Eine Mehrebenenanalyse auf Basis der PISA-Studie von 2000 bis 2009
Zeitschrift für Soziologie, 2013-01, Vol.42 (3), p.201-221
2013
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Bildungsbenachteiligt durch Übergewicht: Warum adipöse Kinder in der Schule schlechter abschneiden
Zeitschrift für Soziologie, 2013-01, Vol.42 (5), p.405-423
2013
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Die Auswirkung von Studiengebühren auf die Studierneigung in Deutschland: Evidenz aus einem natürlichen Experiment auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragung
Zeitschrift für Soziologie, 2012-01, Vol.41 (3), p.227-246
2012
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Pendeln oder umziehen?: Mobilitätsentscheidungen in Deutschland zwischen 2000 und 2009
Zeitschrift für Soziologie, 2012-01, Vol.41 (6), p.458-477
2012
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Die Entwicklung bildungsspezifischer Ungleichheiten in der Arbeitsmarktpartizipation von Müttern in der Schweiz zwischen 1970 und 2010 / Educational Inequalities in Maternal Employment: The Case of Switzerland, 1970–2010
Zeitschrift für Soziologie, 2014-10, Vol.43 (5), p.361-378
2014
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Statusreproduktion und Mobilitätseffekte beruflicher Weiterbildung / Status Reproduction and the Effects of Further Training on Mobility
Zeitschrift für Soziologie, 2015-08, Vol.44 (4), p.272-291
2015
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Die Geisteswissenschaften und ihr Bildungsdiskurs / The German Humanities and the Discourse of Bildung
Zeitschrift für Soziologie, 2015-06, Vol.44 (3), p.180-196
2015
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The Social Geography of Education: Neighborhood, Class Composition, and the Educational Achievement of Elementary School Students in Zurich, Switzerland
Zeitschrift für Soziologie, 2015-08, Vol.44 (4), p.292-314
2015
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Gibt es wirklich eine Reduzierung sportlicher Aktivität im Lebenslauf?: Eine Analyse alters- und kohortenbezogener Unterschiede der Sportaktivität
Zeitschrift für Soziologie, 2008-01, Vol.37 (3), p.226-245
2008
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Wer wird Millionär?: Eine empirische Analyse der Erfolgsdeterminanten in der gleichnamigen Quizshow
Zeitschrift für Soziologie, 2009-01, Vol.38 (3), p.239-256
2009
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