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Kommunikation des Evangeliums: Leitbegriff der Praktischen Theologie
2014
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Konfessionslosigkeit als Normalfall: Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten
1. Auflage, 2022
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Kommunikation des Evangeliums: Leitbegriff der Praktischen Theologie
1, 2014
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Religionspädagogik in systemischer Perspektive: Chancen und Grenzen
2009
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Kasualien als Familienfeste: Familienkonstitution durch Ritualpraxis
1st ed., 2022
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Kasualien Als Familienfeste
2022
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Religionsunterricht in Ostdeutschland: Die Einführung des evangelischen Religionsunterrichts in Sachsen- Anhalt als religionspädagogisches Problem. 1. Aufl
1998
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Religions- und Ethikunterricht in der Schule mit Zukunft
2003
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Gemeindepädagogik
2nd revised, expanded edition with a bibliography., 2019
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Religionsunterricht Weiterdenken
2023
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Register
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Einführung
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Ausblick
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Empirische und komparative Perspektiven
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Systematische Perspektiven
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Religionspädagogische Perspektiven
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Problemgeschichtliche Perspektiven
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Literatur
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Zum Lehrwerk
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Impressum
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Handlungsorientierende Perspektiven
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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Vorwort
Religionspädagogik, 2019, Vol.8
2019
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(Nicht nur) Religionsunterricht im Wandel: Überlegungen aus Perspektive der (Grundschul-)Fachdidaktik Deutsch
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress, 2022, Vol.26, p.235-246
2022
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Religionsunterricht im Wandel – Profilierung der Lernorte als Reaktion auf religiös-weltanschauliche Pluralität: Religionsunterricht im Wandel – Profilierung der Lernorte als Reaktion auf religiös-weltanschauliche Pluralität
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress, 2022, Vol.26, p.303-314
2022
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Religionsunterricht für alle, KoKoRU, Islamischer Unterricht – neue Formen religionsübergreifenden und religionsneutralen Unterrichts: Ein Kommentar aus juristischer Perspektive
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress, 2022, Vol.26, p.115-130
2022
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