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Konversations- und Gespraechsbuecher. Ein Beitrag zur Lehr- und Lernmitteltypologie
Deutsch als Fremdsprache, 1988, Vol.25 (6), p.354-360
1988
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Zu einer Lehr- und Lernmitteltheorie fuer den Fremdsprachenunterricht - Ein Diskussionsbeitrag
Deutsch als Fremdsprache, 1987, Vol.24 (5), p.267-270
1987
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Einige gestalterische Gesichtspunkte fuer den Film als audiovisuelles Lehr- und Lernmittel im Fremdsprachenunterricht
Deutsch als Fremdsprache, 1986, Vol.23 (2), p.93-96
1986
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Erkenntnisgegenstand und Forschungsaufgaben der Landeskunde
Deutsch als Fremdsprache, 1989, Vol.26 (4), p.201-208
1989
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Aufgaben in einer konstruktivistischen Lernkultur
Deutsch als Fremdsprache, 2003, Vol.40 (4), p.220-227
2003
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Alte und neue Medien im DaF-Unterricht
Deutsch als Fremdsprache, 2001, Vol.38 (1), p.42-46
2001
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Zum Entwurf eines didaktisch-methodischen Modells fuer das verstehende Hoeren im studienbegleitenden Deutschunterricht
Deutsch als Fremdsprache, 1990, Vol.27 (1), p.31-40
1990
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Kann die Arbeit mit Gedichten im Deutschunterricht fuer Auslaender Sprachgewinn bringen?
Deutsch als Fremdsprache, 1989, Vol.26 (3), p.148-154
1989
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Zum Einfluss der Rueckkopplung auf die Herausbildung von Verfahrenskenntnissen
Deutsch als Fremdsprache, 1989, Vol.26 (4), p.236-241
1989
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Kann eine funktional-kommunikative Sprachbeschreibung die Sprachstoffauswahl und -strukturierung im Fremdsprachenunterricht optimieren helfen?
Deutsch als Fremdsprache, 1987, Vol.24 (3), p.148-153
1987
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Zur Festigung des Sprachmaterials im interaktiven Klassenverband
Deutsch als Fremdsprache, 1989, Vol.26 (1), p.33-37
1989
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"Wissenschaftlichkeit", "Praxisbezug" - nur leere Floskeln? Zur Diskussion um das Fach Deutsch als Fremdsprache
Deutsch als Fremdsprache, 1998, Vol.35 (3), p.131-135
1998
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Bewährt oder "auf Bewährung"? Gedanken zur Angemessenheit von Studiengängen für Deutsch als Fremdsprache im Kontext der Konturierungsdebatte
Deutsch als Fremdsprache, 1998, Vol.35 (4), p.199-204
1998
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Die Kontur des Fachs Deutsch als Fremdsprache. Ein Vorschlag
Deutsch als Fremdsprache, 1992, Vol.29 (2), p.67-71
1992
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Integrativer Bezug und Doppelfunktionalitaet des landeskundlichen Prinzips
Deutsch als Fremdsprache, 1987, Vol.24 (2), p.109-114
1987
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Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung im Kontext von Deutsch als Fremdsprache und Auslandsgermanistik
Deutsch als Fremdsprache, 2000, Vol.37 (4), p.199-209
2000
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Linguistische Grundlagen des Unterrichts DaF
Deutsch als Fremdsprache, 1993, Vol.30 (2), p.81-83
1993
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Deutsch als zweite Fremdsprache nach Englisch. Ueberlegungen zur Didaktik und Methodik und zur Lehrmaterialentwicklung fuer die "Drittsprache Deutsch"
Deutsch als Fremdsprache, 1996, Vol.33 (4), p.211-217
1996
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Interkulturelles Lernen und "Interkulturelle Germanistik" - Konzepte und Probleme
Deutsch als Fremdsprache, 1992, Vol.29 (1), p.3-9
1992
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Wozu Schreiben im Fremdsprachenunterricht? Eine Analyse neuerer DaF-Lehrwerke
Deutsch als Fremdsprache, 2000, Vol.37 (4), p.195-198
2000
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Plädoyer für ein theoriebasiertes Verfahren von Software-Design und Software-Evaluation
Deutsch als Fremdsprache, 2003, Vol.40 (2), p.94-103
2003
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Die Didaktik des Fremdsprachenunterrichts als integrative Wissenschaftsdisziplin
Deutsch als Fremdsprache, 1980, Vol.17 (4), p.218-224
1980
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Didaktische Funktionen von Texten im Fremdsprachenunterricht
Deutsch als Fremdsprache, 1990, Vol.27 (1), p.13-19
1990
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DaF-Unterricht digital
Deutsch als Fremdsprache, 2004, Vol.41 (2), p.76-82
2004
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Multimedia. Ein Schlagwort in der medienbezogenen Fremdsprachendidaktik
Deutsch als Fremdsprache, 2004, Vol.41 (3), p.131-139
2004
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