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Eating disorders in adolescents with type 1 diabetes: A closer look at a complicated condition
Postgraduate medicine, 2001-04, Vol.109 (4), p.67-74
2001
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Teach humanities to doctors? Says who?
Postgraduate medicine, 1987-10, Vol.82 (5), p.317-318
1987
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Nutrition sense or nonsense?
Postgraduate medicine, 1987-01, Vol.81 (1), p.36-38
1987
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Vitamins and cancer prevention: How much do we know?
Postgraduate medicine, 1987-09, Vol.82 (3), p.149-153
1987
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Nutrition-sense and nonsense
Postgraduate medicine, 1980-02, Vol.67 (2), p.147-153
1980
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Training Medical Laboratory Assistants
Postgraduate medicine, 1966-11, Vol.40 (5), p.A-20-A-28
1966
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On-the-Job Nutrition Teaching in the Hospital
Postgraduate medicine, 1969-10, Vol.46 (4), p.219-220
1969
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Clinical nutrition theory and practice
Postgraduate medicine, 1976-04, Vol.59 (4), p.182-182
1976
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Weight Control in a College Situation
Postgraduate medicine, 1972-05, Vol.51 (5), p.116-120
1972
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US Dermatology Resident Responses about the COVID-19 Pandemic: Results from a Nationwide Survey
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2020-09, Vol.113 (9), p.462-465
2020
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Responding to COVID-19: Perspectives on Curricular Changes in a Rural Medical School
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2020-08, Vol.113 (8), p.368-371
2020
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Improving Underrepresented Minority in Medicine Representation in Medical School
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2018-04, Vol.111 (4), p.203-208
2018
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New innovations and educational process in undergraduate neurology education in blended learning
Postgraduate medicine, 2023-08, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-11
2023
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A National Evaluation of Scholarly Activity Requirement in Osteopathic EM Residency Programs: Survey of EM Program Directors
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2019-05, Vol.112 (5), p.259-262
2019
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  • BibTeX
Implementation of Case Conferences to Improve Interprofessional Collaboration in Resident Continuity Clinic
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2019-10, Vol.112 (10), p.520-525
2019
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Transformations in postgraduate medical education following the COVID-19 pandemic: lessons learned from advances and challenges
Postgraduate medicine, 2024-08, Vol.136 (6), p.603-614
2024
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Improving the management of post-operative acute pain: priorities for change
Current medical research and opinion, 2015-11, Vol.31 (11), p.2131-2143
2015
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A Simulation Course Focusing on Forensic Evidence Collection Improves Pediatric Knowledge and Standardizes Curriculum for Child Abuse
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2019-09, Vol.112 (9), p.487-490
2019
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Improving the online presence of residency programs to ameliorate COVID-19's impact on residency applications
Postgraduate medicine, 2021-05, Vol.133 (4), p.404-408
2021
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Teaching Medical Students in the Rural Setting Long Term: Physicians' Attitudes and Perceptions
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2019-10, Vol.112 (10), p.526-530
2019
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A Game Show-Based Curriculum for Teaching Principles of Reproductive Infectious Disease (GBS PRIDE Trial)
Southern medical journal (Birmingham, Ala.), 2020-11, Vol.113 (11), p.531-537
2020
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Are residents receiving the training needed within their residency programs to optimally manage patients with diabetes?
Postgraduate medicine, 2021-05, Vol.133 (4), p.388-394
2021
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The knowledge level and perceptions toward COVID-19 among Turkish final year medical students
Postgraduate medicine, 2020-11, Vol.132 (8), p.764-772
2020
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Use of telerehabilitation platforms for delivering patient education among patients with asthma: a scoping review
Current medical research and opinion, 2024-08, Vol.40 (8), p.1421-1430
2024
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Chronic pain management in medical education: a disastrous omission
Postgraduate medicine, 2017-04, Vol.129 (3), p.332-335
2017
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