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Deleuze and Research Methodologies
1, 2013
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Beyond Discourse? Using Deleuze and Guattari's schizoanalysis to explore affective assemblages, heterosexually striated space, and lines of flight online and at school
Educational philosophy and theory, 2011-08, Vol.43 (6), p.598-618
2011
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Schizoid subjectivities?: re-theorizing teen girls' sexual cultures in an era of 'sexualization' [Paper in special issue: Youth: Identities, Transitions, Cultures. Geldens, Paula; Lincoln, Sian and Hodkinson, Paul (eds)]
Journal of sociology (Melbourne, Vic.), 2011-12, Vol.47 (4), p.389-409
2011
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Travelling and sticky affects: Exploring teens and sexualized cyberbullying through a Butlerian-Deleuzian-Guattarian lens
Discourse (Abingdon, England), 2012-02, Vol.33 (1), p.5-20
2012
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Mainstreaming the Manosphere’s Misogyny Through Affective Homosocial Currencies: Exploring How Teen Boys Navigate the Andrew Tate Effect
Social media + society, 2024-01, Vol.10 (1)
2024
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Digital feminist pedagogy and post-truth misogyny
Teaching in higher education, 2018-07, Vol.23 (5), p.647-656
2018
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Recognizing and addressing how gender shapes young people's experiences of image‐based sexual harassment and abuse in educational settings
Journal of social issues, 2023-12, Vol.79 (4), p.1251-1281
2023
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Boobs, back-off, six packs and bits: Mediated body parts, gendered reward, and sexual shame in teens' sexting images
Continuum (Mount Lawley, W.A.), 2015-03, Vol.29 (2), p.205-217
2015
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Normative cruelties and gender deviants: The performative effects of bully discourses for girls and boys in school
British educational research journal, 2010-08, Vol.36 (4), p.573-596
2010
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Children, Sexuality and Sexualization
1, 2015
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Sext education: pedagogies of sex, gender and shame in the schoolyards of Tagged and Exposed
Sex education, 2016-01, Vol.16 (1), p.8-21
2016
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Digitized narratives of sexual violence: Making sexual violence felt and known through digital disclosures
New media & society, 2019-06, Vol.21 (6), p.1290-1310
2019
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Selfies, relfies and phallic tagging: posthuman part-icipations in teen digital sexuality assemblages
Educational philosophy and theory, 2017-09, Vol.49 (11), p.1066-1079
2017
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Posthuman performativity, gender and “school bullying”: Exploring the material-discursive intra-actions of skirts, hair, sluts, and poofs
Confero, 2015-08, Vol.3 (2), p.80-119
2015
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Regulating the abject
Feminist media studies, 2008-09, Vol.8 (3), p.227-246
2008
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Schizo-Feminist Educational Research Cartographies
Deleuze and Guattari Studies, 2015-08, Vol.9 (3), p.393
2015
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'More than Boy, Girl, Male, Female': Exploring Young People's Views on Gender Diversity within and beyond School Contexts
Sex education, 2018-07, Vol.18 (4), p.420-434
2018
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Feminisms re-figuring ‘sexualisation’, sexuality and ‘the girl’
Feminist theory, 2013-12, Vol.14 (3), p.247-254
2013
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'But then feminism goes out the window!': exploring teenage girls' critical response to celebrity feminism
Celebrity studies, 2015-01, Vol.6 (1), p.132-135
2015
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"Stumbling Upon Feminism": Teenage Girls' Forays into Digital and School-Based Feminisms
Girlhood studies, 2018-06, Vol.11 (2), p.46-62
2018
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Teen girls, working-class femininity and resistance: retheorising fantasy and desire in educational contexts of heterosexualised violence
International journal of inclusive education, 2012-04, Vol.16 (4), p.461-477
2012
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Spinning Yarns: Affective Kinshipping as Posthuman Pedagogy
Parallax (Leeds, England), 2018-07, Vol.24 (3), p.324-343
2018
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MeToo in British schools: Gendered differences in teenagers’ awareness of sexual violence
European journal of cultural studies, 2023-08
2023
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Rethinking gendered regulations and resistances in education
Gender and education, 2010-11, Vol.22 (6), p.595-601
2010
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Rethinking white resistance: exploring the discursive practices and psychical negotiations of 'whiteness' in feminist, anti-racist education
Race, ethnicity and education, 2007-09, Vol.10 (3), p.323-344
2007
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