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Bildung in Zeiten des Wandels: Konturen und Herausforderungen
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2017-04, Vol.69 (1), p.82-91
2017
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"Konseqent pluralistisch"?: Anfragen an Markus Mühling-Schlapkohl
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2002, Vol.54 (2), p.200-207
2002
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Möglichkeiten und Grenzen der Thematisierung von Religion im Ethikunterricht
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 1998, Vol.50 (4), p.424-432
1998
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Konsequent irreführend: Anmerkungen zu Markus Mühling-Schlapkohl
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2002, Vol.54 (2), p.198-200
2002
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Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule: Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2002, Vol.54 (2), p.185-197
2002
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SprachePortugiesisch
Zeitschrift / SerieZeitschrift Für Pädagogik Und Theologie
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