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Einblicke in Die Zweitspracherwerbsforschung und Ihre Methodischen Verfahren, 2012, Vol.1, p.219-236
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Videographie als Methode zur Aufzeichnung und Analyse sprachlicher Lehr- und Lernsituationen. Vorschläge zur Systematisierung am Beispiel (vor-)schulischer Sprachförderung
Ist Teil von
  • Einblicke in Die Zweitspracherwerbsforschung und Ihre Methodischen Verfahren, 2012, Vol.1, p.219-236
Ort / Verlag
Germany: De Gruyter, Inc
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3110267780, 9783110267785
DOI: 10.1515/9783110267822.219
Titel-ID: cdi_walterdegruyter_books_10_1515_9783110267822_219

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