Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule (Edition 1)
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- Bielefeld: transcript Verlag
- Erscheinungsjahr
- 2021
- Link zum Volltext
- Quelle
- UTB Scholars
- Beschreibungen/Notizen
- Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Im pädagogischen Handeln werden immer auch Fragen von Nähe und Distanz, Körpernormen und (digitaler) Intimität sowie Begehren und Beziehungen berührt - selbst wenn fachliche Wissensvermittlung im Fokus steht. Die Beiträger*innen des Bandes bieten eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung in schulische und außerschulische Handlungsspielräume zu Sexualität, Körperlichkeit und Intimität. Themenbereiche wie etwa jugendliche Sexualität, Gewaltprävention, Rassismuskritik, digitale Medien und Elternarbeit werden aus diskriminierungsreflektierenden und emanzipatorischen Perspektiven bearbeitet.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783839458402, 3839458404, 3837658406, 9783837658408ISSN: 2703-1055DOI: 10.14361/9783839458402Titel-ID: cdi_utb_primary_9783839458402
- Format
- –
- Schlagworte
- Bildung, Bildungsforschung, Bildungstheorie, Body, Digital Media, Digitale Medien, Education, Educational Research, Gender, Geschlecht, Gewaltprävention, Intimacy, Intimität, Jugend, Kritik, Körper, Körper (Biol), Lehrerbildung, Lehrerinnenbildung, Organizations & Institutions, Pedagogy, Philosophy, Theory & Social Aspects, Prevention of Violence, Professionalisation, Professionalisierung, Pädagogik, Racism Criticism, Rassismus, Rassismuskritik, School, Schule, Sexual Education, Sexuality, Sexualität, Sexualpädagogik, Social Science, Theory of Education, Youth